Юлия Логинова
Проект в подготовительной группе «Птицы зимой»
Проект в подготовительной группе «Птицы зимой».
Тип проекта : творческий.
Продолжительность: краткосрочный.
Сроки реализации: 1 неделя.
Участники: дети подготовительной группы, воспитатель.
Актуальность:
Зима является очень трудным временем года для птиц. Из-за морозов, ветра и снега птицам очень сложно найти корм, а в морозы потребность в пище гораздо выше, чем в теплое время года. Доступной пищи зимой для птиц практически нет, и птицы погибают.
Публикация «Проект в подготовительной группе „Птицы зимой“» размещена в разделах
- В мире животных. Проекты
- Зима
- Зимующие птицы
- Зимующие птицы. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Птицы. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» январь 2022
Задачей воспитателей является развить у детей интерес к зимующим птицам, желание заботится о них.
Проблемы:
• Недостаточно знаний у детей о жизни зимующих птиц, нет навыков в подкормке птиц в зимнее время года.
Цель:
Воспитание у детей старшего дошкольного возраста нравственных чувств с выходом в продуктивную деятельность.
Создание условий для развития творческой активности через организацию совместной познавательной и продуктивной деятельности.
Задачи:
• Закрепить знания детей о зимующих птицах, их образе жизни, повадках, роли человека в жизни птиц.
• Пополнить знания детей новыми сведениями о жизни птиц зимой.
• Познакомить детей с правилами подкормки пернатых друзей.
Развивающие:
• развивать творческие и познавательные способности у детей,
• развивать связную речь дошкольников, расширять и обогащать словарный запас детей, любознательность.
Воспитательные:
• воспитывать бережное отношение к живой природе.
Ожидаемый результат:
•развивать у детей творческие способности, любознательность, коммуникативные навыки и познавательную активность.
•вызвать желание заботиться о зимующих птицах.
Реализация проекта :
Подготовительный этап :
- диагностика знания детей о зимующих птицах.
- сбор материала по теме проекта.
- создание условий для реализации проекта.
Основной этап:
- совместная работа воспитателей с детьми;
-самостоятельная деятельность детей;
Задачи:
Расширить знания детей о зимующих птицах, о роли человека в жизни зимующих птиц.
Понедельник:
• НОД «жизнь птиц зимой?»;
• Рассматривание сюжетных картинок с изображением птиц зимой;
•Дидактическая игра «собери картинку –зимующие птицы», «зимующие птицы»;
• Подвижная игра «птицы»;
Вторник:
• НОД «Птичья столовая»
• Рассматривание сюжетных картинок с изображением кормушек для птиц ;
• Подвижная игра «Воробьи - воробушки»;
• Оформление изо уголка «домики для птиц»
Среда:
• НОД «лакомство для птиц»;
• Изготовление кормушки на участок;
• Подвижная игра «Птичьи соревнования»;
• Чтение художественной литературы на тему: «Зимующие птицы нашего края».
Четверг:
• НОД «Роль человека в жизни птиц зимой»;
• Подвижная игра «кот и воробьи»;
• Загадки о зимующих птицах;
• Сюжетно- ролевая игра «птичья столовая».
Пятница:
• НОД аппликация «Зимующие птицы»;
• Игра развлечение «Птичьи забавы»;
• Заучивании стихов о птицах.
Заключительный этап.
• Консультация для родителей: «Покормите птиц зимой".
