Альфия Ахмерова
Проект «Здоровье» для детей средней группы
Здоровье – это сложное понятие. Сегодня уже не вызывает сомнения положения о том, что формирования здоровья не только задача медицинских работников, сколько психолого – педагогическая проблема. Очевидно, что без формирования у детей и взрослых потребности в сохранении и укреплении своего здоровья сегодня задачу не решить. В проекте собрана необходимая работа по ознакомлению детей с нашими органами, их работой, нашим телом, о том как заботиться о своём здоровье.
Актуальность.
Публикация «Проект „Здоровье“ для детей средней группы» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Средняя группа
- Темочки
Одной из важнейших задач современного общества является формирование жизнеспособного, здорового подрастающего поколения. Они являются приоритетными в программе модернизации российского образования. Одним из средств решения обозначенных задач становятся здоровьесберегающие технологии.
Здоровье – это не только отсутствие болезней и физических дефектов, но и полное физическое, психологическое и социальное благополучие.
На сегодняшний день резко возросла необходимость в обеспечении безопасности жизни ребенка. Под понятием безопасности подразумевается не только сумма усвоенных знаний, но и их применение – умение правильно вести себя в различных ситуациях, самостоятельность и ответственность за свое поведение, бережное отношение к здоровью.
Основным содержанием проекта является формирование у воспитанников осознанного, правильного отношения к своему здоровью. Проект предполагает создание особой модели сотрудничества ребенка, педагога и родителей, способствует творческому развитию ребенка, повышает его активность и эффективно формирует культуру здоровья, позволяя воспитаннику укрепить свою внутреннюю позицию и действовать целенаправленно в соответствии с критериями ведения здорового образа жизни.
В связи с этим был разработан проект «Недели здоровья»,
девизом которого является «Кто со здоровьем дружит – никогда не тужит!».
Цель проекта :
формировать представление у воспитанников о здоровом образе жизни, умение заботиться о своём здоровье.
Задачи проекта :
-формировать представления о ценности здоровья, желание вести здоровый образ жизни;
-вызывать интерес к физическим упражнениям;
-воспитывать у детей потребность быть здоровыми, не бояться лечиться;
-приобщать детей и их родителей к здоровому образу жизни;
-рассказать воспитанникам о витаминах и полезных продуктах;
-воспитывать привычку и потребность в здоровом образе жизни.
Тип проекта : познавательно - творческий, групповой.
Продолжительность: краткосрочный.
Сроки реализации:
Участники: воспитанники группы «Ромашка», воспитатели, родители
Ожидаемые результаты:
Иметь представления о мероприятиях, направленных на сохранение здоровья;
Полученный опыт позволит более осознано заниматься физкультурой;
Приобретённые навыки помогут выбрать здоровый образ жизни, что позволит снизить заболеваемость воспитанников;
Повысится заинтересованность родителей в ведении здорового образа жизни своего ребёнка.
В основу реализации работы по данному проекту заложены следующие принципы:
Принцип систематичности и последовательности. Предполагает заимосвязь знаний, умений и навыков.
Принцип связи теории с практикой. Формирует у детей умение применять свои знания по сохранению и укреплению здоровья в повседневной жизни.
Принцип повторения умений и навыков. Один из важнейших, так как в результате многократных повторений вырабатываются динамические стереотипы.
Принцип доступности. Позволяет исключить вредные последствия для организма детей в результате завышенных требований и физических нагрузок.
Принцип коммуникативности. Помогает воспитывать у детей потребность в общении, в процессе которого формируется социальная мотивация здоровья.
Принцип взаимодействия детского сада и семьи. Направлен на создание условий для более успешной реализации способностей ребенка и сохранение здоровья.
Этапы реализации проекта
I. Подготовительный
Изучить методическую, научно-популярную и художественную литературу по теме;
Подобрать иллюстративный материал по данной теме, игрушки, атрибуты для игровой, познавательной деятельности;
Составить план мероприятий на каждый день;
Подобрать подвижные игры, дидактические игры, сюжетно-ролевые игры, пословицы, загадки.
На данном этапе необходимо обозначить проблему: «Как сохранить свое здоровье?»
II. Основной
Работа с детьми по дням недели:
Ежедневно
• Утренняя гимнастика
• Пальчиковая гимнастика
• Артикуляционная гимнастика
• Подвижные игры
• Гимнастика после сна
Понедельник
9 ноября «День Чистюли»
Цель: познакомить детей со значением чистоты для жизни и здоровья человека. Воспитывать культурно – гигиенические навыки. Приучать заботиться о чистоте. Закреплять знания о предметах гигиены.
Беседа «Чистота – залог здоровья»
Дидактическая игра «Чудесный мешочек»
Чтение стихотворения А, Барто «Девочка чумазая»
Просмотр мультфильма «Мойдодыр»
Вторник
10 ноября «Быть здоровыми хотим»
Цель: знакомить детей с мерами профилактики болезней (тепло одеваться, не есть снег, заниматься физкультурой, не боятся прививок). Формировать представления о полезных продуктах. Воспитывать у детей потребность быть здоровыми.
Беседа «В гостях у доктора Пилюлькина»
Дидактическая игра «Полезное-не полезное»
Продуктивная деятельность - аппликация «Овощи в корзинке»
Просмотр мультфильма «Про бегемота, который боялся прививок»
Сюжетно-ролевая игра «Кукла Катя простудилась»
Среда
11 ноября «В гостях у королевы – Зубной Щетки»
Цель: формировать понимание значения заботы о чистоте зубов, знакомить с правилами чистки зубов.
Беседа «Для чего нужны зубы»
Дидактическая игра «Научим куклу чистить зубы»
Просмотр мультфильма «Птичка Тари»
Чтение сказки «Как Маша и Миша чистили зубы»
Четверг
12 ноября «С физкультурой я дружу»
Цель: формировать знания детей о необходимости занятий физкультурой. Вызывать интерес к физическим упражнениям. Знакомить с видами спорта. Приобщать детей и их родителей к здоровому образу жизни.
Рассматривание альбома «Спорт»
Беседа «Чтоб здоровым быть всегда нужно заниматься»
Продуктивная деятельность – рисование «Мячи»
Спортивный досуг с родителями «Здоровяки»
Пятница
13 ноября «Кто со здоровьем дружит – никогда не тужит»
Цель: закрепить и обобщить представления детей о ценности здоровья, значении физкультуры и спорта для укрепления здоровья, вызвать желание заботиться о своем здоровье, вести ЗОЖ.
Беседа «Кто со здоровьем дружит – никогда не тужит»
Рассматривание сюжетных картин
Сюжетно-ролевая игра «Доктор»
Чтение К. Чуковский «Айболит»
Работа с родителями:
Знакомство с мероприятиями проекта, включение родителей в ход проекта.
Анкетирование родителей «О здоровье всерьёз».
Консультации: «Закаливайте своих детей с раннего возраста», «Безобидные сладости», «Влияние пальчиковой гимнастики на развитие ребенка», «Детский массаж».
Памятка для родителей: «В каких продуктах «живут» витамины».
III. Заключительный
Совместный с родителями спортивный досуг «Здоровяки».
Фоторепортаж «Неделя здоровья».
