Прогулка по правилам дорожного движения во второй младшей группе «Наблюдение за светофором»

Валентина Долбнева
Прогулка по правилам дорожного движения во второй младшей группе «Наблюдение за светофором»

Прогулка

по правилам дорожного движения во второй младшей группе

на тему: «НАБЛЮДЕНИЕ ЗА СВЕТОФОРОМ»

Программное содержание : Познакомить детей с работай светофора.

Вначале воспитатель напоминает детям о том, что они видели на прошлых прогулках (разнообразные машины, высокие, низкие дома, закрепляет полученные знания (тротуар, дорога).

- Дети, сегодня мы пойдем на улицу. Я покажу вам светофор. Кто знает, что такое светофор?

- В нем зажигаются цветные огоньки.

Публикация «Прогулка по правилам дорожного движения во второй младшей группе „Наблюдение за светофором“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Прогулки по ПДД: наблюдение за транспортом, дорогой
• Светофор
• Темочки

- Да, в светофоре зажигается зеленый, желтый, красный свет. На улице мы и посмотрим, для чего нужен светофор.

Воспитатель вместе с детьми идет к месту наблюдения и предлагает посмотреть, как в круглых окошечках светофора вспыхивают огоньки. Подчеркивает, что зажигаются они не все сразу, а по очереди. Когда загорается красный свет, идти через дорогу нельзя. При зеленом разрешается переход.

- Скажите, на какой сигнал светофора можно переходить дорогу?

- На зеленый свет.

- А на красный свет идти можно?

- Нет.

- Почему нельзя идти на красный свет?

(Ответы детей.)

- Послушайте стихотворение:

Если свет зажегся красный,

Значит, двигаться опасно,

Свет зеленый говорит :

«Проходите, путь открыт!»

С. Михалков

Воспитатель обращает внимание детей НАТО, что светофор бывает не только в центре перекрестка, но и по бокам тротуара и даже у пешеходных переходов, где они останавливают машины, чтобы пропустить людей.

- Скажите, на какой свет машины едут, а на какой – стоят?

- Машины едут на зеленый свет, а стоят на красный. Светофоры, очень нужны на улице: ведь машины едут в разные стороны и людям надо переходить дорогу. Для того, чтобы на улице был порядок, устанавливают светофор. Он своими огнями управляет движением. Его все должны слушаться.

После прогулки на участке или в групповой комнате воспитатель предлагает поиграть в улицу. Вносится светофор, сделанный из картона или бумаги. Дети передвигают машины, согласовывая свои действия с сигналами светофора.

На занятии по изобразительной деятельности воспитатель предлагает детям склеить из готовых форм светофор : правильно расположить три кружка (красный, желтый, зеленый, а затем наклеить их.