МАРИНА НОВИЧКОВА
Сценарий экологического праздника «Прогулка по весеннему лесу»
Прогулка по весеннему лесу
Дети паровозиком въезжают в зал под музыку Н. Метлова "Поезд"
ВЕД: Вот и приехали мы с вами в лес, а лес этот сейчас не узнать!
Изменился очень лес, много стало в нем чудес.
Почему светло и чисто блещет солнышко с небес?
Почему зеленый листик вверх стремится там и тут?
Почему на ветках птички звонко песенки поют?
Почему в лесу зверятам стало нынче не до сна?
Потому что к нам, ребята, в гости вновь пришла весна!
Публикация «Сценарий экологического праздника „Прогулка по весеннему лесу“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2015
ВЕД: Будем весело плясать, будем мы весну встречать!
1. ИСП-СЯ: "Весенняя пляска"
Весной прилетают птички, расцветают цветочки, распускаются листики
на деревьях. Посмотрите, какая красивая березка. Давайте возьмем платочки и потанцуем вокруг нее.
2 ИСП-СЯ ТАНЕЦ: "БЕРЕЗКА" (собрать платочки)
ВЕД: А сейчас мы сядем и немножко отдохнем.
(дети садятся на лавочки)
ВЕД: Ребята, видите домик на полянке? Интересно, кто там живет?
(из домика выносится игрушечный ЗАЯЦ)
ВОСП: Я - зайка, зиму жил в лесу, боялся встретить там лису.
Иль волка, что зубами "щелк", для зайцев очень страшен волк.
Давно морковки я не ел, а с вами рядом осмелел!
Давайте, дорогие крошки, сыграем в ладушки - ладошки.
3. " РАЗМИНКА" (похлопаем в ладошки, похлопаем немножко.)
ВЕД: Ребята, я вижу кто-то прячется за деревом. Кто же это?
(воспитатель подходит к дереву и берет лису-игрушку)
ВОСПИТ: Ребятки! Это я - Лиса. Со мной мой хвост, моя краса.
Бродила по лесу зимой, хоть скучно было мне одной.
Зимою голодно в лесу, но кто повеселит лису?
ВЕД: Мы тебя повеселим, лисичка. Поиграй с нашими ребятами.
4. ИГРА: "ЗАЙЦЫ И ЛИСА"
Дети садятся на лавочки. Слышно МЕДВЕЖЬЕ рычанье.
ВЕД: Ребята, слышите, кто-то рычит.
Воспитатель выносит медведя-игрушку.
ВОСП: Ребята, кто меня узнал?
Я - Мишка, я без вас скучал.
Зимой сосал в берлоге лапу, и оттого, что я не ел.
Немного вроде похудел.
Чтоб аппетит мне нагулять, всех приглашаю я играть.
5 ИСП-СЯ ИГРА: "Мишкины шишки"
ВЕД: Ребята, мы с вами повстречались с лесными зверюшками, узнали
как они провели зиму, только мы белочку не встретили. А Белочка
скачет высоко по веткам, чтобы ее увидеть, нужно смотреть
высоко вверх. (дети смотрят высоко на дерево)
ВОСП: (снимает белку с дерева)
Меня все белочкой зовут, скачу по веткам там и тут.
К зиме готова я была, грибов, орехов запасла,
И не был страшен мне мороз, согрел меня пушистый хвост.
Вот почему я весела и в гости к вам плясать пришла.
Вы цветочки берите. с ними весело пляшите.
6. ИСП-СЯ "ТАНЕЦ С ЦВЕТАМИ"
ВЕД: Хорошо повеселились в весеннем лесу со своими любимыми
зверюшками! Но уже поздно, и нам пора прощаться. Садитесь на
поезд. поедем домой.
Дети "паровозиком" под веселую музыку уходят в группу.
Р Е П Е Р Т У А Р:
ТАНЦЫ:
1. Весенняя пляска
2. Березка
3. Танец с цветами
4. Игра " Зайцы и лиса"
5. Игра "Мишкины шишки"
6."Разминка" ("Ладушки-ладошки")
АТРИБУТЫ:
1. Мягкие игрушки: заяц, мишка, лиса, белка.
2. Платочки, 3. шишки, 4. корзина.
5. Цветочки, 6. Береза - дерево с зелеными листочками.
