Виктория Сергеевна Полякова
Психолого-логопедические минутки в ДОУ. (вторая младшая, средняя группы). IV неделя
№ 1.
1. Веселые переменки.
«Улитка».
(кулак правой руки лежит ладонью вниз, указательный и средний разведены и слегка согнуты - «рожки»).
«Зайчик».
(указательный и средний пальцы поднять вверх и развести, остальные прижать к ладони, пошевелить - «ушами»).
«Оса».
(пальцы сжать в кулак, один поднять верх и делать вращательные движения по кругу ж-ж-ж)
«Цветок».
«Растет цветок, к солнцу тянется, а бутон его распускается, распускается».
(соединить ладони вместе, медленно, покачивая, поднимая руки вверх, растопырить пальцы, не разъединяя кистей рук).
Публикация «Психолого-логопедические минутки в ДОУ, (вторая младшая, средняя группы), IV неделя» размещена в разделах
- Младшая группа
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Работа логопеда. Логопедия
- Работа психолога в ДОУ
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2016
2. Динамические паузы
«Кошка».
«Кошка очень хороша, ходит мягко, не спеша, сядет, умывается, лапкой вытирается мур-мур».
«Уточка».
«Уточка-голубушка, по двору идет, уточка вразвалочку, деточек ведет кря-кря-кря».
3. Игра
«Самолеты».
«Самолеты загудели, загудели, поднялись и полетели, полетели-полетели и сели ууууууу тихо, затем громче».
№ 2.
1. Пальчиковые упражнения
«Пирожки».
«Быстро тесто замесили, на кусочки разделили, раскатали все кусочки, и слепили пирожочки, пирожки с вареньем-всем на удивленье!»
Веселые переменки
«Птичка пьет».
(одна рука сжата в кулак- «бочка», вторая рука сжата в кулак, один палец выставлен-«птичка»).
«Ладонь-Кулак».
(правая ладонь направлена вверх, левая прямая ладонь упирается в середину правой, затем левая направлена верх, а правая ладонь сжата в кулак упирается в нее).
«Солнце, заборчик, камешки».
(солнышко- руки поняты вверх, пальцы растопырены, заборчик- пальцы прижаты к друг другу, камешки-руки в кулак).
2. Динамические паузы
«Поросята».
«Вот веселые ребятки, розовые поросятки, у них носик пятачком, хвостики торчат крючком хрю-хрю».
«Мышка».
«Мышка, мышка, серое пальтишко, мышка тихо идет, в норку зернышко несет пи-пи-пи».
3. Игра
«Наседка и цыплята».
(взрослый-наседка, дети-цыплята, дети гуляют по группе, наседка зовет ко-ко-ко все прибегают к наседке).
№ 3.
1. Веселые переменки
«Солнечные лучики».
(скрещенные руки приподняты вверх, пальцы разведены).
«Лягушка».
(положить руки на колени, одна - кулак, другая –ладошка. Одновременно менять положение рук).
«Солнце».
«Солнце светит очень ярко, и ребятам стало жарко, достаем красивый веер -пусть прохладою повеет».
«Пальчики собираются в детский сад».
«Этот пальчик хочет спать, этот пальчик - прыг в кровать, этот пальчик прикорнул, этот пальчик, уж заснул. Встали пальчики Ура! В детский сад идти пора!»
2. Динамические паузы
«Лягушка».
«Вот лягушка по дорожке, скачет, вытянувши ноги, по болоту скок-скок-скок, под мосток, за кусток, и молчок ква-ква».
«Птички».
«Птички в гнездышках проснулись, улыбнулись, встрепенулись: чик-чирик друзьям привет, мы летаем выше всех».
3. Игра
«Курочка и лиса».
«Вышли курочки гулять, свежей травки пощипать, выпить из корытца чистенькой водицы…
Вдруг лиса».
№ 4.
1. Веселые переменки
«Кошка выпускает коготки».
(раз поджать подушечки пальцев к верхней части ладони, прошипев -«ш-ш-ш». Два -быстро выпрямить пальцы, промяукав «мяу»).
«Гребешок».
(пальцы сцеплены в замок, пальцы правой руки играют как гребень, затем пальцы левой
руки играют).
«Гонки многоножек».
(руки встают на кончики всех пальцев, и бегут по ногам от колен до стоп и обратно, затем усложняется задание бег на двух пальцах- указательный, средний).
2. Динамические паузы
«Гости».
«В гости к мишке все скорей спешите, вместе с мишкой весело пляшите ля-ля-ля, в гости к кукле все скорей спешите, вместе с куклой весело пляшите ля-ля-ля».
«Белочки».
«Лапки моем, ушки моем, моем носик, моем хвостик. Вот теперь мы все помыли, нас конечно,
похвалили. И теперь мы чистые - белочки пушистые!»
«Любопытная Варвара».
«Любопытная Варвара, смотрит влево, смотрит вправо, смотрит вверх, смотрит вниз, чуть присела на карниз, а с него свалилась вниз!»
3. Игра
«Котенок».
«Намочил котенок лапки -он пошел гулять босой, не нашел себе он тапки и скорей бежит домой».
(дети-котята гуляют и выселяться, говорят слова и убегают домой жалобно мяукая -мяу-мяу-мяу).
№ 5.
1. Пальчиковые упражнения.
«Цветок».
(сомкнутые и чуть округленные ладони бутон цветка, при восходе солнца лепестки медленно раскрываются, цветок распустился, смотрит на солнце, солнце заходит - снова закрывается бутон).
«Бабочка».
(бабочка сложила крылья-руки скрестить в запястьях и прижать ладони тыльными сторонами, бабочка взлетает с цветка – легкие махи, полет заканчивается - ладони в стороны по горизонтальной линии).
«Паучок».
«На изогнутый сучок, сломанной осинки, опустился паучок, с крестиком на спинке, свил уютный гамачок, сам в сторонку и молчок».
2. Динамические паузы.
«Ветерок».
«Ветер дует нам в лицо, закачалось деревцо, ветерок все тише-тише, деревцо все выше-выше».
«Деревце».
«Пусть деревце качается, здоровье укрепляется, шумит оно листвою, вот дерево, какое».
«Котик».
«Котик наш пошел гулять, будем мы его искать, может котик во дворе, может, спит он на ковре? Невидать…»
(ходьба на месте, наклон в лево, в право, вниз, разведение рук в стороны).
3. Игра
«Пропавший малыш».
«У меня пропали руки, где вы рученьки мои? 1-2-3-4-5-покажитесь мне опять. У меня пропали уши. Где вы, ушеньки мои? 1-2-3-4-5-покажитесь мне опять. У меня пропали глазки. Где вы, глазоньки мои? 1-2-3-4-5-покажитесь мне опять».
