Зинаида Дмитриевна Малихатко
Пути повышения эффективности работы по коррекции нарушений опорно-двигательного аппарата у детей в условиях ДОУ
Дошкольное детство – самый благоприятный период для выработки правильных привычек, которые в сочетании с обучением дошкольников методам совершенствования и сохранения здоровья приведут к положительным результатам.
в комплексе физических упражнений для детей дошкольного возраста, учитывая их особенности состояния здоровья и функциональные особенности организма, предполагаю решение следующих задач:
Публикация «Пути повышения эффективности работы по коррекции нарушений опорно-двигательного аппарата у детей в условиях ДОУ» размещена в разделах
- Нарушение опорно-двигательного аппарата (НОДА, ДЦП)
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Темочки
1. Сохранение и укрепление здоровья, содействие всестороннему физическому развитию, закаливание, укрепление функций организма, повышение физической и умственной работоспособности дошкольников.
2. Формирование правильной осанки, профилактика плоскостопия и коррекция нарушений опорно-двигательного аппарата у детей.
3. Формирование жизненно важных умений и навыков в основных движениях упражнений спортивного характера и некоторых видов движений.
4. Развитие качественных движений (спортивность, быстрота, гибкость, сила, общая выдержка).
5. Приобретение доступных понятий и знаний о пользе систематических занятий физическими упражнениями, играми, о гигиене требований и правила.
6. Воспитание общечеловеческих моральных и волевых черт личности.
7. Развитие интереса у детей в активной двигательной деятельности, формирование потребности в систематических занятиях физическими упражнениями.
Для решения этих задач в нашей группе оборудован спортивный уголок, который направлен на развитие положительных результатов и исправлению функциональных ортопедических нарушений.
С помощью нашего оборудования с детьми проводятся:
1) Разные виды гимнастики (утренняя, суставная, логоритмическая и т. д.)
2) Коррекционные занятия по физической культуре
3) Двигательные разминки во время и между занятиями
4) Физминутки
5) Подвижные игры и физупражнения на прогулке
6) Пешие прогулки
7) Гимнастика пробуждения (разминка в постели, самомассаж, комплекс упражнений с оздоровительной ходьбой по массажным дорожкам, массаж стоп с простейшими тренажерами, упражнения для укрепления мускулатуры ног и стоп, упражнения по профилактике плоскостопия)
