Светлана Валерьевна Микшина
Рабочая программа (ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ, вариант 1.2,2.2)
Вариант 1.2. предназначен для образования глухих обучающихся, которые не достигли к моменту поступления в школу уровня развития, в том числе и речевого, близкого к возрастной норме, не имеют дополнительные ограничения здоровья, препятствующих получению НОО в условиях, учитывающих их общие и особые образовательные потребности, связанные, в том, числе, с овладением словесной речью (в устной и письменной формах, жизненными компетенциями, имеют задержку психического развития.
Вариант 2.2
Публикация «Рабочая программа (ФГОС ноо для обучающихся с ОВЗ, вариант 1,2,2,2)» размещена в разделах
- Программы образовательные, основные и дополнительные
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- ФГОС. Внедрение и реализация
- Темочки
Предназначен для образования слабослышащих и позднооглохших обучающихся со слуховыми аппаратами или имплантами, которые не достигли к моменту поступления в школу уровня развития, в том числе и речевого, близкого к возрастной норме, имеют задержку психического развития.
Младшие школьники в процессе обучения и во внеурочной деятельности получают достаточно большой объем духовно - нравственных представлений. Они знают и понимают, как надо поступать хорошему ученику, т. е. имеют представление о нравственном поведении. Комплексный подход к воспитанию ставит перед воспитателем важную задачу формирования в единстве сознания и поведения младшего школьника.
