Маслова Ольга
Разработка и реализация интерактивных форм работы с родителями посредством цифрой трансформации в условиях логопункта
«Если мы хотим идти вперед,
то одна нога должна оставаться на месте,
в то время как другая делает следующий шаг…»
Йожеф Этвеш
Цитата наглядно демонстрирует современную систему образования, т. е если мы хотим качественно обучать ребенка мы не должны забывать о традиционной системе образования а умело внедряем в нее новые цифровые технологии, интернет платформы, интерактивные игры, что позволяет нам оставаясь одной ногой на месте сделать большой шаг вперед.
Публикация «Разработка и реализация интерактивных форм работы с родителями посредством цифрой трансформации в условиях логопункта» размещена в разделах
- Работа логопеда. Логопедия
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Счёт. Цифры и числа, количество
- Темочки
Сегодня мы наблюдаем начало цифровизации образования. Она обусловлена тем, что происходит сближение цифровых и образовательных технологий. Технологии в образовании призваны, прежде всего, улучшить качество обучения, повысить мотивацию детей к новым знаниям, ускорить процесс усвоения уже полученных.
Компьютерные технологии постепенно входят в систему дошкольного образования как один из эффективных способов передачи знаний. Их использование в детском саду – актуальная проблема современного дошкольного воспитания. Этот современный способ развивает интерес к обучению и интеллектуальную деятельность, воспитывает самостоятельность, дает возможность развиваться в духе современности, позволяет качественно обновить и повысить эффективность воспитательно-образовательного процесса.
Компьютерные технологии призваны в настоящий момент стать не дополнительным «довеском» в обучении и воспитании, а неотъемлемой частью целостного воспитательно-образовательного процесса, значительно повышающей его качество.
Компьютер является эффективным техническим средством, с помощью которого можно разнообразить образовательный процесс.
Далее будут представлены интерактивные формы, которые позволят педагогу организовать продуктивное и увлекательное сотрудничество с родителями, позволяющее вовлечь их в процесс обучения, развития и познания собственного ребёнка.
1) LearningApps https://learningapps.org/
Интерактивные упражнения в педагогической мастерской. Больше всего этот ресурс предназначен для учителей начальной школы, но и дошкольники смогут найти много интересных возможностей.
Необходимо создать аккаунт. Создавая своё упражнение можно использовать один из многих шаблонов и примеров, подходящих для дошкольников разных возрастов.
Например, можно сделать игру для детей младшего дошкольного возраста на основе шаблона "Найди пару". Игра "Кто что ест?" https://learningapps.org/watch?v=pos6ecuec20
Подробное описание этапов работы с этим ресурсом можно посмотреть в небольшом обучающем видео, ссылку на которое мы приложим в материалы вебинара.
Ещё один замечательный шаблон, который можно найти в этом ресурсе - это "Классификации". Посмотрим игру, созданную в этом шаблоне "Времена года" https://learningapps.org/watch?v=pmxnpsr9c20
2) Wordwall https://wordwall.net/ru
Это конструктор дидактических игр, который позволяет из одного контента создать целый ряд игр. Имеет русскоязычную версию, что облегчает работу с ним. Мы рассмотрим пример игры на сортировку по теме транспорт https://wordwall.net/play/3638/599/870
И создав одну игру, с определённым набором картинок вы можете оформить другие игры на основе этого набора, просто изменив несколько настроек программы https://wordwall.net/play/3638/599/792
И, таким образом, получить совершенно новую игру для отработки того же материала, лексической темы.
3) Генератор кроссвордов Puzzlecup.com https://puzzlecup.com/crossword-ru " Фабрика кроссвордов"
Этот конструктор позволяет вставить изображение, что очень удобно для детей дошкольного возраста, которые не всегда умеют читать.
4) Цифровой инструмент формирующего оценивания - конструктор тестов Classtime https://www.classtime.com/ru/
Задания отправляются детям по ссылке и вы можете видеть результаты выполнения этого теста вашими детьми, всё фиксируется в программе. Пример: «Животные жарких стран» https://www.classtime.com/code/68MVD7
5) Игры на острове программы PowerPoint
* Шаблон игрового упражнения "Сортировщик" https://cloud.mail.ru/public/3xcK/2SV7keyq7, смысл в том, чтобы дети передвигали картинки к базовому изображению по видовым или другим признакам.
Игры для старшего дошкольного возраста:
* Шаблон "Слова"
* Шаблон "Убери лишнее "https://cloud.mail.ru/public/3xcK/2SV7keyq7
* Шаблон цифровой книги (можно использовать как проектную деятельность) https://cloud.mail.ru/public/3xcK/2SV7keyq7
* Шаблон "Кто хочет стать миллионером "(Mind-n-mettle)
* Шаблон «Своя игра» https://cloud.mail.ru/public/4Nrj/49eV9gAsR
Спасибо за внимание. Желаем вам активности и неиссякаемого интереса в освоении новых технологий и цифровых ресурсов.
