шолпан тухтасинова
Развитие активной речи детей 2–3 лет посредством использования адаптированных приемов технологии критического мышления
Уважаемые коллеги! Хочу представить вашему вниманию пробный план работы по развитию речи детей 2-3 лет с помощью приемов ТРКМ. Всем педагогам известна истина о том,что развитое мышление-залог правильной развитой речи. Так как моей темой является "Использование методов и приемов ТРКМ в работе с дошкольниками" я решила попробовать применить некоторые приемы данной технологии в работе с младшими дошкольниками,предварительно их адаптировав для 2-3 летнего возраста.
Публикация «Развитие активной речи детей 2–3 лет посредством использования адаптированных приемов технологии критического мышления» размещена в разделах
- Младшая группа
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Темочки
План я составила в виде таблицы (так удобнее, в котором три графы:направление деятельности,содержание деятельности и сроки реализации. У меня получилось три направления: 1. разработка программно-методического обеспечения ОД.
2. Вовлечение родителей в ОД.
3. Обобщение опыта.
Содержание деятельности: по первому направлению:
1. Проект по речевому развитию детей в игровой деятельности "Вместе весело играть",куда вошли занятия "Бабушкины бусы", "Узоры на песке","Водные забавы", "Волшебные узоры", творческие задания и конкурсы для родителей с детьми и многое другое. Срок реализации проекта-февраль-март месяцы.
2. Разработка модифицированных дидактических игр на основе приемов ТРКМ :
А) Игра "Путаница"(прием "Перемешанные события"). Темы игр "Герои заблудились", "Дикие и домашние животные", "Корзина"
Б) Игра "Сказка" (прием "Так бывает,так не бывает")
В) Игра "Лучистое солнышко" (прием "Кластер")
Темы игр "Дом", "Транспорт", "Овощи","Фрукты","Времена года".
Содержание деятельности по второму направлению:
1. Родительское собрание в нетрадиционной форме "Кластер?Кластер!Кластер. "
2. Мастер-класс"Играя,развиваем речь ребенка"
Содержание деятельности по третьему направлению:
1. Выступление перед педагогами "Как я использую приемы ТРКМ В 1 младшей группе"
2. Публикации в интернет- сайтах для педагогов.
Вот так выглядит мой план. Попробую реализовать его в работе. Посмотрим что получится.
В конце года обязательно опубликую результаты. Всем желаю творческих успехов.
