Ольга Щетинина
Развивающее занятие «Как помочь сердитому человеку»
Развивающее занятие «Как помочь сердитому человеку»
для детей старшего дошкольного возраста
Цель: развитие эмоциональной сферы детей.
Задачи:
1. Развивать представление у детей об основных эмоциях (радость, грусть, злость, удивление, страх);
2. Формировать социально приемлемые способы выражения злости;
3. Способствовать сплочению детского коллектива;
4. Создавать условия для снятия эмоционального напряжения.
Публикация «Развивающее занятие „Как помочь сердитому человеку“» размещена в разделах
Оборудование: пиктограммы эмоций, сюжетные картинки, картинки-подсказки, книжка-малышка «Как помочь сердитому человеку».
Приветствие «Передай привет».
Здравствуйте, ребята. Сегодня предлагаю вам поприветствовать друг друга необычным способом. Для этого нам надо встать в круг. (Дети встают в круг вместе с психологом). Я посылаю привет…имя ребёнка легким сжатием руки. Дальше «мой привет» нужно передать точно также, чтобы имя ребёнка его получил (а). Имя ребёнка, ты получил (а) мой привет? С какой стороны? Кому хочешь передать привет? (Проигрывается несколько 3-4 раза.)
Предлагаю вам присесть на ковёр в круг.
Посмотрите, ребята, на картинку. Что делают дети на картинке? (ссорятся, деруться) Какую эмоцию они испытывают? (злость) У меня нарисованы пиктограммы - схематичные рисунки с изображением эмоций. Найдите среди них злость.
Посмотрите, ребята, на картинку. Что делают дети на картинке? (бегают по лужам) Какую эмоцию они при этом испытывают? (радость) Кто мне поможет найти пиктограмму «радость»?
А что здесь нарисовано? (ребёнок боится) Какую эмоцию он испытывают? (страх) Найдите среди пиктограмм страх.
А что нарисовано на этой картинке? (дети получили большой подарок) Какую эмоцию дети испытывают? (удивление) Кто мне поможет найти пиктограмму «удивление»?
Ребята, посмотрите, какая эмоция осталась на столе? (печаль, грусть) кто-нибудь может рассказать, из-за чего человеку может стать грустно? В какой ситуации? (Дети делятся своими размышлениями с психологом и другими детьми.)
Игра «Угадай эмоцию».
А сейчас, давайте поиграем в игру «Угадай эмоцию». Кто-то из вас будет изображать эмоцию, а остальные попробуют её угадать.
Игра «Передай эмоцию».
Наверное, вы уже играли в глухой телефон, когда нужно передать друг другу какое-то слово. Сейчас мы поиграем точно так же, только передавать будем не слово, а эмоцию, будем показывать её. Сейчас всем нужно закрыть глаза. Открыть их можно только тогда, когда дотронутся до вашего плеча.
Игра «Покажем чувства руками».
А теперь давайте с вами попробуем только с помощью рук показать эмоцию. Злость – например, сжать кулачки. Радость – например, руки подпрыгивают. Страх – например, руки дрожат.
Игра «Хорошая-плохая эмоция».
Все эмоции можно разделить на плохие и хорошие, вы согласны? Если эмоция хорошая, то хлопаем в ладоши. Если эмоция плохая, топаем.
Плохие эмоции приводят к кулакам, слезам, поэтому нам надо научиться от них избавляться. Сегодня мы с вами научимся правильно избавляться от злости, а как я вам покажу с помощью картинок-подсказок. (Психолог показывает детям пиктограммы способов-подсказок)
Кто разгадает этот способ-подсказку, что эта пиктограмма может означать
- попрыгать
- попрыгать на скакалке
- поделиться с другом, рассказать, что случилось, что произошло
- заняться трудом, уборкой
- побить боксёрскую грушу, поколотить подушку
- поотбивать мячик
- умыться прохладной водой
- покричать в «стаканчик для крика»
- разорвать бумагу
- посмотреть в зеркало и улыбнуться.
У меня есть книжка «Как помочь сердитому человеку». Но в ней нет картинок – подсказок, как избавится от злости. Вы можете нарисовать их вместе с воспитателем. Если вдруг кто-то разозлится и почувствует, что хочет кого-то толкнуть или ударить, то он может взять эту книжку и выбрать любой способ, чтобы избавиться от злости.
Рефлексия. Ребята, что вам понравилось на занятии? Кому было, может быть, трудно сегодня, поделитесь с нами.
Ольга Щетинина | Все публикации
