Сполохова Светлана
Развлечение для детей 3–4 лет «Дождезвон»
Развлечение для детей 3-4 лет «Дождезвон»
Цель: создать весёлое жизнерадостное настроение.
Задачи:
расширить знания о природных явлениях;
познакомить со стихотворным, песенным, танцевальным и фольклорным творчеством, посвящённым дождю;
развивать физическую активность и коммуникативные качества через совместную игровую деятельность.
Дети под музыку входят в зал, садятся на стульчики.
Ведущая: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с вами будет необычный праздник. А чему он посвящён, вы узнаете, когда отгадаете мои загадки:
Публикация «Развлечение для детей 3–4 лет „Дождезвон“» размещена в разделах
- Дождь, дождик, тучи
- Младшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2021
Если плачу - не беда, вместо слез течет вода.
Я такой плакучий из-за серой тучи.
Дети: Дождь!
Ведущая: Правильно, ребята! Наше сегодняшнее развлечение посвящёно дождю и называется оно Дождезвон. В старину, давным- давно Дождезвоном называли сентябрь, первый месяц осени.
А как вы думаете, для чего нужен дождик? (Ответы детей.) Правильно! Дождик поливал поля и огороды, спасал от зноя и жары, после дождя природа оживала, и воздух становился чище.
Давайте и мы позовем дождик.
Дети :Дождик, дождик, пуще — будет травка гуще! (2-3 раза)
(Выбегает ребенок с султанчиками в руках. Под музыку оббегает зал)
Дождик : Я теплый дождик лил и лил, я дело делал, не шалил.
Вымыл крышу у скворечни, вымыл ягоды черешни.
протяните вы ладошки их помою я немножко.
(Дождик султанчиками задевает протянутые ладошки детей и убегает)
Ведущая: Но вот дождик прошёл. Скажите, а что он оставляет после себя на земле?
В ней купаться невозможно,
Перепрыгнуть очень сложно.
Нет для белых туфель хуже
Оказаться в грязной.
Дети: Луже!
Ведущая: Молодцы, правильно! А теперь я предлагаю вам поиграть. Игра называется «Перепрыгни лужи».
Игра-эстафета «Перепрыгни через лужи»
Дети делятся на 2 команды. Перед ними — «лужи» (маленькие обручи или вырезанные из бумаги лужи). Дети должны по-очереди перепрыгнуть все лужи, и вернуться в свою команду.
Ведущая: А давайте песенку споем о дождике.
Песня «Дождик»
Ведущая: Тучка с солнышком опять
В прятки начали играть.
Только солнце спрячется,
Тучка вся расплачется.
А как солнышко найдётся,
Сразу радуга смеётся.
Под музыку входит Тучка: Вы обо мне, а вот и я. Здравствуйте мои друзья.
Я тучка осенняя синяя, синяя, хоть не большая, но все таки сильная.
Если только захочу, всех вас дождиком смочу.
Игра: Солнышко и дождик.
Тучка: А вот еще одна игра, вам понравится она.
Капельки и осенние листочки нужно собрать и рассортировать. Капельки в ведерко а листочки в корзинку.
Игра: Капельки и листики.
Туча: Вот как весело играли и ни сколько не устали.
А теперь вы все вставайте, танец с Тучкой начинайте!
Танец «Тучка»
Тучка: Молодцы, ребята! Хорошо танцуете!
А скажите, ребята, что же делать, если дождик настиг в пути, а зонтика с собой не оказалось? (Ответы детей.) Ну, конечно, нужно искать, где спрятаться. У меня есть большое укрытие (показывает большую ткань-парашют). Сейчас мы проверим, умеете ли вы быстро прятаться от дождика.
Игра «Прятки»
Дети двигаются под музыку по залу. Как только музыка замолкает — прячутся под большую ткань, которую держат воспитатели.
Туча: Ну вот и подошла к концу наша встреча. Надеюсь вы теперь все полюбите дождик и не будете грустить в дождливую погоду!
Дети под музыку выходят из зала.
