Ксения Котельникова
Родительское собрание «Приоритет воспитания и образования принадлежит родителям». Старший дошкольный возраст
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД КРАСНОДАР "ДЕТСКИЙ САД № 17"
Конспект
Родительского собрания на тему :
«Приоритет воспитания и образования принадлежит родителям».
Публикация «Родительское собрание „Приоритет воспитания и образования принадлежит родителям“, Старший дошкольный возраст» размещена в разделах
- Воспитание ребенка. Консультации для родителей
- Родительские собрания в детском саду
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2022
Составил воспитатель :
Котельникова К. А.
Матафонова И. В.
Усс Е. А.
Педагог-психолог:
Кузнецова А. В.
г. Краснодар 2022 г.
Цель: педагогическое просвещение родителей в вопросах воспитания детей, вовлечение родителей в образовательный процесс детского сада.
Задачи:
- сформировать у родителей понимание необходимости тесного сотрудничества семьи с детским садом;
- вовлечь в обсуждение нюансов воспитания;
- создать положительные эмоции о посещении детского сада;
- обогащать родителей педагогическими знаниями;
- вызвать желание поделиться личным опытом воспитанием;
- создать положительный эмоциональный настрой.
Ход собрания:
1. Приветствие.
2. Введение в проблему.
3. Ребенок-педаго-родитель.
4. Выступление педагога-психолога.
5. Игра «Поменяйся ролями (ребенок-педагог-родитель)».
6. Заключение.
1. Приветствие.
Добрый вечер дорогие родители! Мы очень рады видеть вас на родительском собрании, потому что мы понимаем что без союза с семьями воспитанников, без вашей поддержки и помощи в воспитании и развитие детей, создания для них уютного и радостной обстановки в детском саду Не возможная задача.
Каким должен быть наш союз? Что мы, взрослые, можем сделать для детей, чтоб их жизнь в саду была радостной, насыщенной и интересно?
Хочу продолжить наше собрание словами В. А. Сухомлинский
Ребёнок - зеркало семьи; как в капле воды
отражается солнце, так в детях отражается
нравственная чистота матери и отца.
Хотим представить вам самый важный документ по которому мы работаем - Закон РФ «Об образовании» где в статье 18говориться: «Родители являются первыми педагогами». Они обязаны заложить основы физического, нравственного, интеллектуального развития личности ребенка в детском возрасте. В помощь семье в воспитании детей действует сеть дошкольных образовательных учреждений.
2. Введение в проблему:
Воспитание - очень сложное и ответственное дело. Для получения хороших результатов недостаточно одной любви к детям, ребенка надо успеть воспитывать, а для этого нужно специальные знания. Начало правильного воспитания нельзя откладывать на дальний срок, оно должно начаться с рождения ребенка. Вы, конечно хотите иметь хороших детей - умных, добрых, вежливых, отзывчивых, трудолюбивых, т. е. высоко нравственных. Давайте объединим наши усилия в воспитании подрастающего поколения. Большую часть времени ребенок проводит в детском саду, поэтому важно, чтоб взаимодействие педагогов и родителей не противоречило друг другу. Это осуществимо, если педагоги и родители станут союзниками и единомышленниками, заинтересованно и согласованно будут решать проблемы воспитания.
- А как Вы думаете, что такое воспитание? (Ответ родителей)
За воспитание детей несут ответственность РОДИТЕЛИ, а все другие социальные институты призваны помочь, поддержать, направить, дополнить их воспитательную деятельность.
3. Ребенок - педагог - родитель.
Взаимодействие семьи и детского сада, тесное сотрудничество родителей и педагогов играет важную роль в процессе обучения детей. Следовательно, нашими совместными задачами является:
- сделать детски сад и семью союзниками в воспитание детей,
- обеспечить единство требований детского сада и семьи.
- обеспечить полное взаимодействие и согласование детского сада и семьи в осуществлении комплексного подхода к воспитанию.
Как вы себе представляете, что такое современный детский сад?
(Ответит родителей).
Детский сад это большой дом где «проживают» и «творят» дети, педагоги, родители.
Как вы себе представляете современных детей?
(Ответ родителей)
Современные дети очень разные.
- детски сад это не только дети, но и наши замечательные педагоги. Очень бы хотелось узнать, что вы думаете про понятия о современном педагоге?
Какого вы видите воспитателя?
(Ответ родителей).
Современный воспитатель – это чудо-педагог :
-Много знает и умеет, преподаст он всем урок.
-Для детей – вторая мам, для сотрудников он друг,
-Для родителей – наставник. Он заменит всех вокруг.
Образ современного детского сада будет не полон, если мы не опишем родителей.
Как вы себе представляете современного родителя?
(Ответ родителей).
Современный родитель – это родитель, которому присущи все три роли: «контролирующий родитель», «заботливый родитель», «взрослый родитель».
Вот мы и определили наш треугольник. Ребенок
Педагог Родитель
Во главе треугольника всегда будет стоять РЕБЕНОК.
Давайте немного поиграем:
Вы берете каждый по лепестку нашего цветка и раскрашиваете в любой цвет, теперь мы собираем нашу ромашку и видим, что нет ни одного одинакового цвета, то есть у нас одинаковые условия, но все лепестки разные. Так и в современном обществе все мы разные, хотя цель у нас одна. А наша цель всегда останется ОДНА ЭТО сделать детски сад и семью союзниками в воспитание детей.
4 .Выступление педагога-психолога Кузнецовой А. В.
5 .Игра «Поменяйся ролями (ребенок-педагог-родитель)».
6 .Заключение.
Мы сами бывало, противоречим сами себе, поэтому в воспитании надо основываться на единые требования.
Будьте к своему ребенку в меру добры и требовательны, если хотите чего-то добиться. Прежде чем дать оценку действиям ребенка, попробуйте вникнуть в ситуацию. Покажите ребенку хороший пример. Давайте объединим наши усилия в предъявлении детям единых требованиях ведь наша общая цель: воспитывать добрых, отзывчивых, любящих и уважающих маму и папу и всех близких – то есть СЕМИЮ. Проводить совместные мероприятия по различным направлениям.
Я думаю, на этой доброй ноте наше собрание подходит к концу, огромное спасибо Вам что вы уделили нам время.
