Наталья Хмелевская
Родительское собрание «В свой родимый детский сад каждый день ходить я рад!» (вторая младшая группа)
«В свой родимый детский сад
каждый день ходить я рад!»
(вторая младшая группа)
Публикация «Родительское собрание „В свой родимый детский сад каждый день ходить я рад!“ (вторая младшая группа)» размещена в разделах
Цель: Главной целью нашего родительского собрания является взаимное общение педагогов и родителей, обмен необходимой информацией для успешного пребывания ребенка в детском саду. Моделирование перспектив и задач в учебном году.
План:
1. Приветствие (вступление)
2. Игра для знакомства.
3. Упражнение «Комплимент по кругу»
4. Выступление педагога психолога
5. Возрастные особенности детей 3 – 4 лет
6. Знакомство с программой
7. Выбор родительского комитета.
Воспитатель. Добрый вечер. Сегодня у нас с Вами первое родительское собрание, на котором мы познакомимся, узнаем друг друга поближе. Мы расскажем Вам о том, чему научились детки за период адаптации к детскому саду и что им еще предстоит узнать. А так же педагог-психолог Лышик Наталья Геннадьевна познакомит Вас с кризисом трехлетнего возраста под условным названием «Я сам!».
После этого мы с Вами выберем родительский комитет и обсудим текущие вопросы.
Воспитатель. Итак, Вы привели своих детей в детский сад и у нас с Вами одна общая цель: сделать их пребывание здесь комфортным, безопасным, интересным, увлекательным, познавательным и т. д.
Во время пребывания ребенка в детском саду мы (дети, педагоги, родители) составляем треугольник. Во главе треугольника, конечно же, стоит ребенок. Следовательно, нам с Вами нужно объединить усилия для того, чтобы детям было интересно и комфортно в детском саду, и здесь очень важно наличие взаимопонимания и поддержки. Мы с Вами 4 года будем жить одной, я надеюсь, дружной семьей.
Нередко бывает, что родители детей одной группы, встречаясь, даже не знают друг друга. И это очень мешает общению. Поэтому для начала нужно поближе познакомиться.
Игра для знакомства.
Мы подготовили для Вас небольшой сюрприз. Это будет игра-знакомство,
Произнесите своё имя, расскажите, чьи вы родители и на первую букву имени отметьте черту своего характера.
Упражнение для родителей «Комплимент по кругу».
Для создания положительного настроя детей в нашей группе каждое утро проводится ритуал приветствия, который называется «комплименты по кругу». А сейчас, а вам предлагаю поиграть вместо детей. Вам необходимо будет передавать мяч своему соседу, при этом сказав ему какой-либо комплимент или что-нибудь приятное.
Воспитатель. Мы предлагаем посмотреть фильм с участием ваших детей
«Один день из жизни нашей группы».(ПРЕЗЕНТАЦИЯ)
Воспитатель. А теперь с хорошим настроением переходим к серьезным вопросам.
1. Сейчас даём слово педагогу – психологу Наталье Геннадьевне, она расскажет о кризисе трёхлеток.
2. С возрастными особенностями детей 3 – 4 лет Вас познакомит Юрина Ирина Владимировна. (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)
Воспитатель. А сейчас, я хочу познакомить Вас, с образовательной программой, нашего детского сада. (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)
Сетка занятий, режим дня в родительском уголке.
Творческое задание «Ожидания родителей» (5-7 мин.)
Каждый из вас приведя ребенка в детский сад, надеется, что его ребенок скоро вырастет и многому научится. Я предлагаю вам заполнить небольшую таблицу:
Моего ребенка зовут.
Я мама/папа.
Сейчас моему ребенку.
Сейчас мой малыш умеет.
Что я жду от детского сада за годы пребывания моего ребенка в детском саду.
После заполнения листы складываются родителями и помещаются в конверты. Все конверты помещаются в коробочку, которая при родителях заклеивается.
Эту коробочку мы с вами откроем на последнем собрании в подготовительной группе, и узнаем, оправдались ли ваши ожидания.
Воспитатель. Для того чтобы ваш ребенок легче адаптировался в нашем детском саду, привык к воспитателям, новым условиям жизни, режиму дня, нам необходимы ваша поддержка и сотрудничество. Для начала постарайтесь выполнять несколько простых правил. (ПАМЯТКА)
Выбор родительского комитета.
Решение текущих вопросов
