галина крестова
Роль родителей в организации работы по здоровьесбережению дошкольников с применением дистанционных технологий
Тема здоровьесбережения всегда актуальна, но в период падении и самоизоляции эта тема стоит остро. Когда мы с родителями оказались в формате дистанционного общения, мы решили продолжить работу по здоровьесбережению наших воспитанников. Но встал вопрос как это сделать интересно для детей и сделать родителей нашими помощниками.
Публикация «Роль родителей в организации работы по здоровьесбережению дошкольников с применением дистанционных технологий» размещена в разделах
- Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Сидим дома с пользой!
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2020
Родители связующее звено между воспитателями и детьми. Каждый родитель если видит заинтересованость своего ребёнка какой то деятельностью, становится нашим союзником.
Очень важно учитывать индивидуальные возможности каждой семьи (уровень педагогической просвященности, владение вопросами развития и воспитания дошкольников).
Задания заранее продумываются, формы работы выбираем не слишком обременительные и не требующие подготовки. Обязательно должна быть обратная связь от педагога (похвала работы, комментарии для родителей) это стимулирует родителей.
У нас появился герой "Лунтик", который каждое утро аудио формате обращается к детям нашей группы их родителям и предлагает выполнять интересные задания, направленные на превлечение к здоровому образу жизни (задания на Физическое развитие детей, элементы закаливания, задания на усвоение правил здорового питания, самомассаж, пальчиковые и дыхательные гимнастики).
Если деятельность увлекательная интересна, она даёт положительный результат в развитии детей. Роль родителей однозначно велика в формате дистанционного общения. И конечно важно, чтобы родители были заинтересованы и понимали значимость проводимой работы.
