Татьяна Ярославцева
Сценарий развлечения в группе раннего возраста «Шарики воздушные»
Сценарий развлечения «Шарики воздушные» в группе раннего возраста.
Воспитатель группы раннего возраста Ярославцева Татьяна Григорьевна
Цель: способствовать созданию праздничной атмосферы детей через совместную деятельность в играх с воздушными шарами.
Задачи:
Публикация «Сценарий развлечения в группе раннего возраста „Шарики воздушные“» размещена в разделах
- Воздушные шарики
- Воздушные шары. Сценарии летних развлечений
- Младшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
-учить детей выполнять игровые действия по показу взрослого, понимать словесные инструкции;
- развивать у детей умения ориентироваться в пространстве; учить управлять своими движениями, координировать их; познавательную деятельность; развивать слуховое внимание, активизировать речь детей;
-закреплять названия основных цветов;
- воспитывать чувство коллективизма, дружбы, умение играть со сверстниками.
Материал: разноцветные воздушные шары, кукла-бибобо клоун, обруч, гимнастическая палка с привязанным на нить воздушным шаром, магнитола.
Место проведения развлечения : помещение группы или веранда на участке детского сада (в зависимости от погодных условий).
Ход развлечения:
Воспитатель: Посмотрите-ка, ребята,
Чудо-чудное случилось.
Сколько шариков воздушных
В нашей группе появилось.
Шарики все разные
Шарики прекрасные.
А каких они цветов?
Кто ответ мне дать готов.
(дети называют цвета)
Воспитатель: Молодцы, ребята, правильно отвечали. А, вы, думаете для чего они? Конечно же, для радости и хорошего настроения, давайте устроим праздник воздушных шаров!
Шарик красный я надую.
Станет легкий он, как пух.
В небо шарик отпущу я,
Словно голубя из рук.
Дыхательное упражнение «Надуй шарик».
Под весёлую музыку появляется клоун.
Клоун: Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки! Знаете, кто я? Правильно, я весёлый, добрый клоун. А зовут меня Клёпа. Я очень люблю петь, танцевать и играть, особенно с воздушными шарами. А, вы, любите играть?
Воспитатель: Клёпа, если ты так любишь играть, давай поиграй вместе с ребятами.
Клё па: Конечно. Я вижу у вас так много разноцветных воздушных шаров, давайте, ребята с ними поиграем.
Игра «Поймай шар»
Под весёлую музыку Клёпа подкидывает шарик со словами : «Раз, два, три шарик лови» - дети стараются его поймать.
Клё па: Молодцы ребятки! А вам понравилось со мной играть? А сейчас я вас приглашаю на весёлую разминку.
Дети исполняют танец «Весенняя пляска»
Воспитатель: Спасибо, тебе Клёпа, очень нам понравилась твоя игра и танец. Давай-ка немного отдохнём и опять играть начнем.
Дыхательное упражнение «Подуй на шарик» (шарик привязан к гимнастической палке).
Клё па: Ребята, шарики воздушные такие непослушные. Давайте поиграем и в обруч их покидаем.
Игра «Попади шариком в обруч»
Клё па: Я очень люблю играть с воздушными шарами, а вы? Давайте ещё поиграем с вами в игру большой воздушный шар. Вставайте все в круг (игра-имтация «Раздувайся пузырь»).
Игра «Воздушный шар»
Клё па: С вами я натанцевался,
Поиграл и посмеялся.
Мне домой уже пора.
До свиданья, детвора.
А от меня для вас сюрприз – очень вкусный, сладкий приз.
Клоун дарит детям воздушный шар, к которому привязаны конфеты и убегает.
