Семинар «Сотворчество педагога и детей в продуктивных видах деятельности»
Мария Самойлова
Семинар «Сотворчество педагога и детей в продуктивных видах деятельности»
Для развития дошкольника большое значение имеют продуктивные виды деятельности :
1. конструирование из строительного материала,
2. конструирование из различных конструкторов,
3. собирание мозаик, вышивание,
4. рисование,
5. лепка,
6. аппликация,
7. создание макетов.
От игры они отличаются тем, что связаны с созданием какого-то конечного продукта – рисунка, постройки и т. п. Эти действия развивают не только образные формы мышления, но и помогают развивать целеустремленность, умение планировать свою деятельность, достигать результат.
Публикация «Семинар „Сотворчество педагога и детей в продуктивных видах деятельности“» размещена в разделах
Продуктивные виды деятельности обладают широкими возможностями для умственного, нравственного и эстетического воспитания детей дошкольного возраста.
Тенденциями современного образования на сегодняшний день является переход от ценностей обучения к ценностям развития, перед нами стоит важная задача - создать условия для каждого ребенка, в которых он мог бы себя максимально реализовать. В данном контексте, педагог должен помочь ребенку развить свои способности, которые помогут ему стать личностью.
Публикации по теме:
«Деятельность педагога по формированию у детей дошкольного возраста начальных представлений о некоторых видах спорта»
I. Моделирование системы деятельности педагога, направленной на решение профессиональной проблемы 1. Анализ недостатков в результатах,.
Элементарное экспериментирование как способ развития детей раннего возраста в разных видах деятельности
(1 слайд) Особенности деятельности экспериментирования были изучены многими исследователями, в том числе и Л. С. Выготским. Он неоднократно.
Деятельность педагога по формированию у детей дошкольного возраста начальных представлений о некоторых видах спорта
В настоящее время, когда вступили в силу Федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования (ФГОС ДО, актуализируются.
Мастер-класс для родителей «Игра в различных видах музыкальной деятельности детей»
Мастер - класс для родителей. Тема: Игра в различных видах музыкальной деятельности детей. Цель: Познакомить родителей с методикой преподавания.
Особенности использования ИКТ в различных видах музыкальной деятельности детей дошкольного возраста
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования предусматривает такие компетенции современного педагога, как.
Перспективное планирование продуктивных видов деятельности на апрель-май (подготовительная группа)
АПРЕЛЬ 1 неделя Рисование Группа предметов в беседке. Учить: - сравнивать предметы разной величины и формы; - располагать их на листе бумаги;.
Развитие мелкой моторики и координации движений рук в продуктивных видах деятельности у детей с нарушением зрения
Уровень развития мелкой моторики - один из показателей интеллектуальной готовности к школе и именно в этой области воспитанники испытывают.
Развитие мелкой моторики у детей с дизартрией в художественно-творческих видах детской деятельности
Учитывая такие особенности детей с общим недоразвитием речи, обусловленным дизартрией, как нарушения лексико-грамматической стороны речи.
Развитие речи детей во всех видах деятельности
«Достоинство речи-быть ясной и не быть низкой» Аристотель Цель: расширить и углубить свои знания по теме : «Развитие речи детей во всех.
Семинар-практикум «ИКТ в профессиональной деятельности педагога ДОУ»
Человек образованный — тот, кто знает, где найти то, чего он не знает Георг ЗиммельИспользование информационно-коммуникационных.
Мария Самойлова | Все публикации
