 | Сергей Селионенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевые игры, дидактические пособия
|
«Один – много» Цель: научить образовывать существительные множественного числа. Оборудование: мяч Ход. Взрослый называет существительное в единственном числе и бросает ребенку мяч. Ребенок называет существительное во множественном числе и возвращает мяч: дождь –... |
|
В гости к сказке. 1) Игра «Какая это сказка? ». Цель: Определить по нескольким словам - что это за сказка. Один ребенок называет слова: а) Царь, 3 сына, стрела, болото, лягушка. Другой ребенок отгадывает: ( Царевна – лягушка. б) Царь, 3 сына, Сивка-бурка, царевна.... |
|
Игра в театр в группе для детей с общим недоразвитием речи ( из опыта работы) Выполнила воспитатель логопедической группы старшего дошкольного возраста ( от 5 до 6 лет) Планина Наталья Васильевна В этой статье мы хотим поделиться мыслями о возможностях... |
Развитие речи. Речевые игры, дидактические пособия
|
Мастер-класс по теме «Речевые игры». Ребенок дошкольного возраста должен владеть: -звуковой культурной речью, -лексико-грамматическими формами, -свободной связной речью, -интонационной выразительностью речи. Все это можно дать в виде непосредственной... |
 |
|
"Нет ничего проще, чем изучать то, что интересно"-эти слова приписывают известному учёному Альберту Энштейну, человеку, привыкшему мыслить оригинально и нестандартно. Как помочь человеку вырасти творческой личностью? С помощью ТРИЗ -технологии стало возможным... |
|
МУЗ. Д/И « ВОДЯТ МЫШИ ХОРОВОД» Цель: Развивает умение держать ровный круг, выполнять движения со словами Оборудование: маски кота, мышек; муз. инструмент- барабан ---------- «кот» с барабаном стоит в центре круга, «мышки», взявшись за руки водят хоровод со словами: -... |
|
Задачи: Образовательная: Учить передавать литературный текст связно, последовательно, выразительно, без помощи педагога. Развивающая: Развивать речь, слуховое восприятие; упражнять в различении неречевых звуков, тембра голоса. Обогащать словарь образными выражениями... |
 |
|
СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ЕДИНСТВЕННОЕ И МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО Упражнение « А что у вас? ». Наглядный материал: на каждом столе одна картинка. Ход игры: воспитатель спрашивает: “ Что у вас на картинке? ”. Дети отвечают: - У меня флаг - У меня флаги. - У меня дом. - У меня... |
Популярное из нового
В годы Великой Отечественной войны вместе с людьми воевали и животные. Воевать нашим бойцам помогали лошади, собаки, голуби, верблюды, медведи, олени и даже кошки. |
Наконец настал день, когда мы снова отмечаем Светлое Христово Воскресение. Расскажите детям о традициях Пасхи и вместе займитесь пасхальным творчеством! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Моя любимая игрушка»
4 мая 2024 в 17:13
Проект «Мир цветов»
4 мая 2024 в 17:05
Проект «Еду к бабушке в деревню»
4 мая 2024 в 16:59
«Как рассказать детям о войне»
4 мая 2024 в 16:52
Фотоотчет с тематического занятия в средней группе...
4 мая 2024 в 16:47
МААМ в соцсетях
  |
