Совместная деятельность «Следы на снегу» с детьми 4-х лет
Надежда Естафьевна Жирнова
Совместная деятельность «Следы на снегу» с детьми 4-х лет
Образовательная область: познавательное развитие.
Возраст детей: 4 года
Формы совместной деятельности : беседа, экспериментирование, динамическая пауза, изобразительная деятельность.
Форма организации: подгрупповая.
Цель: Развивать мелкую моторику пальцев рук, их тактильные ощущения, посредством определённых игровых упражнений.
Предварительная работа: экспериментирование со снегом на прогулке.
Демонстрационный: Интерактивная песочница. Презентация
Раздаточный: игрушки по количеству детей, совочки, цветочки, на каждого ребенка, ручеек.
Публикация «Совместная деятельность „Следы на снегу“ с детьми 4-х лет» размещена в разделах
Так как игровая деятельность ведущая деятельность детей дошкольного возраста, то все наши занятия строятся на игре с песком это одна из форм естественной деятельности ребенка.
Строя картины из песка, придумывая различные истории, в наиболее органичной форме для ребенка, можно передать знания и жизненный опыт, события и законы окружающего мира.
Публикации по теме:
Совместная деятельность педагога с детьми «Печенье из теста»
В своей работе большое внимание я уделяю развитию мелкой моторики рук и координации движений рук. Большие возможности в этом плане предоставляет.
Конспект непосредственно образовательной деятельности «Следы на снегу» с детьми первой младшей группы
«Следы на снегу». ОО «Художественно-эстетическое развитие» Образовательные области: «Художественно- эстетическое развитие», «Познавательное.
Совместная деятельность воспитателя с детьми «Дождик капает» (фотоотчет)
Дождь шагал на длинных ножках По асфальтовой дорожке, А под ним шагали чинно Папин зонт и мальчик Дима. Рисование нетрадиционными техниками.
Наблюдения на прогулке «Читаем следы на снегу». Фотоотчёт
Весной очень интересно наблюдать с детьми за снегом. Снег становится тёмным, рыхлым, грязным, а если выпадает мокрый весенний снег, но.
Открытая совместная деятельность педагога с детьми 6–7 лет «Тайны пустыни»
Совместная образовательная деятельность педагога с детьми группы общеразвивающей направленности 6 – 7 лет по познавательному развитию на.
Проект «Следы на снегу»
.
Совместная деятельность — рисование «Елочка в снегу» (вторая младшая группа)
С наступлением зимы небесная канцелярия не совсем жалует жителей Новосибирска. Резкие перепады погоды от морозов с сильным порывистым ветром.
Совместная деятельность воспитателя с детьми «День космонавтики»
Задачи: дать детям элементарные представления о первом космонавте, о Солнечной системе. Развивать внимание, память, любознательность. В.
Совместная деятельность воспитателя с детьми «Лестница для пожарной машины»
В рамках месячника в области гражданской обороны, предупреждение чрезвычайных ситуаций, обеспечение пожарной безопасности, в средней группе.
Совместная деятельность воспитателя с детьми «Мой любимый поселок»
Ребята, как называется страна, в которой мы живем? (Ответы детей). В нашей огромной стране есть очень много городов, сел. Как называется.
