Инна Жарикова
Спортивное развлечение с детьми старшего дошкольного возраста «Правила дорожного движения достойны уважения»
Цель: закрепить знания о дорожных знаках, правилах дорожного движения.
Задачи: Продолжать знакомить воспитанников с правилами дорожного движения : основные термины и понятия, средства регулирования дорожного движения (светофор, знаки). Уточнить знания о назначении специальных транспортных средств (машина «Скорой помощи», «Полицейская», «Пожарная машина», обратить внимать на то, что специальные транспортные средства в определенных случаях могут нарушать правила дорожного движения. Формировать навык выполнения основных правил поведения на улице и дороге. Развивать физические качества воспитанников: силу, ловкость, скорость, ориентировку в пространстве. Учить действовать в команде.
Публикация «Спортивное развлечение с детьми старшего дошкольного возраста „Правила дорожного движения достойны уважения“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- ПДД. Сценарии спортивных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2017
Оборудование: Флажки по количеству детей, светофор, карточки с цветами светофора, самокат, 2 разрезанные картинки дорожных знаков, картинки с изображением дорожного транспорта, 2 машины, 6 фишек, 2 обруча, 2 стойки со знаком автобусная остановка, рули по количеству мальчиков, коляски по количеству девочек, медали по количеству детей, угощение для детей, музыкальный центр, аудиофайлы.
Ход праздника
Под веселую, бодрую музыку дети заходят на спортивную площадку.
Инструктор: Здравствуйте, уважаемые зрители, гости и участники нашего спортивного праздника! Очень приятно видеть всех в нашем детском саду. Сегодня мы проводим спортивно-развлекательные состязания по правилам дорожного движения.
(Звучит песня «Девушка за рулем. Появляется Пеппи-длинный чулок.)
Пеппи:
Здравствуйте, ребята! Пока к вам добиралась, чего только не натерпелась! Я ехала на своем новеньком самокате по дороге, никого не трогала, вдруг машины, как выскочат да как понесутся, свистят, кричат.
Я растерялась, испугалась,
Чуть под машину не попала.
Инструктор: Здравствуйте, уважаемая гостья! Кто вы?
Пеппи: Разрешите представится… Пеппилота Рольгардина Длинный чулок. И как говорил мой папа Эфраим Длинный чулок, все ездят так, как считают нужным, но при этом не причиняя неудобства другим.
Пока до вас добиралась,
Увидела какой-то страшный столб:
Он все моргал
Зеленым, желтым, красным
Ох….еле уехала!
Ой, Ой,Ой! Вот этот столб! (показывает на светофор)
Инструктор: Пеппи, успокойся и ничего не бойся!
Ребята, расскажите Пеппи, что это за столб такой и для чего он нужен.
Зачем в нем столько цветов? (ответы детей-чтобы регулировать дорожное движение).
Инструктор: Давайте с вами поиграем. Я вам буду показывать цвета светофора, если я показываю зеленый цвет надо топать ногами, желтый - хлопать в ладоши, а красный - стоять на месте.
Пеппи: Спасибо вам, ребята! Благодаря вам, я познакомилась со светофором.
Инструктор: А теперь, ребята, врассыпную становись, на машине по правилам быстрой ты катись!
Выполняется разминка с флажками под музыку группы «Волшебники двора» песня «Бибика»
Инструктор: весело прокатились на машине!
Сейчас немножко отдохнем. Я вам загадаю загадки об участниках дорожного движения.
Загадки.
Отвезу куда хотите,
Только вы билет купите!
За рулем сидит шофер
И гудит во мне мотор.
Фары круглые как глобус
Называюсь я…. (автобус)
Спешит машина красная,
Не выключая фар!
На службу на опасную
Спешит тушить пожар! (пожарная машина)
Я рабочая машина-
Вот мой кузов и кабина.
Я тяжелый и большой
Знаешь, мощный я какой!
Грузы я возить привык
Кто, скажи, я … (грузовик)
Если кто-то заболеет или просто загрустит,
Эта быстрая машина
В миг на помощь к вам примчит! (скорая помощь)
Инструктор: Ребята, а вы знаете, что скорая помощь, пожарная, полицейская и некоторые другие специальные машины имеют право ехать даже на красный свет. Им обязаны уступать дорогу другие машины и пешеходы.
Пеппи: Ребята, какие вы все умные и находчивые, а научите меня правилам дорожного движения? Как-то страшно мне передвигаться по улицам большого города.
Инструктор: Конечно, все тебе расскажем и покажем.
Дети перестраиваются в две команды.
Команда «Красный огонек»
Наш девиз:
Самый строгий – красный свет.
Стой! Дороги дальше нет!
Команда: «Зеленый огонек»
Наш девиз:
Когда горит зеленый свет,
Проходи, препятствий нет!
Инструктор: Пеппи, сейчас ребята тебя научат отлично водить автомобиль. Приготовились….
Проводится эстафета «Ловкий водитель»
(Дети змейкой между фишек прокатывают машину и возвращаются к своей команде)
Проводится эстафета «Остановка общественного транспорта»
(Первый ребенок изображает водителя, он надевает на себя обруч, бежит до стойки со знаком «Автобусная остановка», которая находится напротив его команды, огибает ее и возвращается к своей команде. Затем к нему присоединяется (влезает в обруч) другой ребенок (пассажир, и теперь они бегут к стойке уже вдвоем, у стойки пассажир выходит. Так водитель перевозит всех участников эстафеты.
Игра «Собери дорожный знак»
(На двух мольбертах прикреплены части дорожного знака. Команды подходят к своему мольберту и собирают дорожный знак).
Подвижная игра : «Осторожно дети»
(девочки с колясками доходят до «зебры», смотрят налево, направо, ждут сигнал светофора и переходят дорогу по «зебре». Мальчики - водители с рулями в руках «едут» по дороге, останавливаются на сигнал светофора пропуская девочек.
Инструктор: Наш праздник окончен, сегодня мы научили Пеппи правилам дорожного движения, которые важно и нужно знать каждому из нас.
Держись дорожных правил строго,
Не торопись, как на пожар.
И помни: транспорту – дорога,
А пешеходу – тротуар.
Пеппи благодарит детей, вручает им сладкие призы и медальки – знатоки ПДД.
