Жанна Арутюнова
Спортивный игровой досуг в средней группе «Коробка с играми»
Задачи:
1. Предоставить детям возможность применять двигательный опыт.
2. Развитие физических качеств: ловкости, быстроты.
3. Воспитывать чувство взаимовыручки.
4. Создавать у детей радостное, бодрое настроение.
Оборудование: письмо от Бабы Яги с заданиями, корзина с карточками игр, руль, малые мячи, синий мяч, крышечки, чашечки, массажные коврики, шишки, обручи.
Ход занятия Воспитатель: Здравствуйте ребята! Случилась неприятность. Я приготовила для вас коробку с играми, а она куда — то пропала. Я её искала, но не смогла найти, только вот письмо нашла. Откроем письмо? (Дети отвечают: -Да)
Публикация «Спортивный игровой досуг в средней группе „Коробка с играми“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
«Я старая Баба Яга – костяная нога. Не люблю я маленьких детей, потому что они капризничают, плачут и ведут себя плохо и не слушаются взрослых. А вашу коробку с играми я спрятала и не отдам ее. Сами вы не найдете. Я верну вам коробку, если преодолеете препятствия, которые я для вас приготовила.
Игровые задания:1. Пройти «змейкой» между кубиками;
2. Перепрыгнуть через кирпичи;
3. Проползти через ворота любым способом;
Достать воздушный шарик. (Дети выполняют все задания по порядку).
Воспитатель: Молодцы, справились с заданиями Бабы Яги, а сейчас на разминку становитесь.
Разминка под песню. Воспитатель: -Давайте ребята заглянем еще раз в письмо и дочитаем его: «Все мои задания выполнили, молодцы! Так и быть забирайте коробку. Только нужно сказать слова: раз, два, три покружись, и коробка появись!» (воспитатель из — за ширмы выносит коробку). Давайте посмотрим, что в ней лежит? (достаём карточку). Я знаю интересную игру, называется «Воробушки и автомобиль». Ноги быстрые у вас? (Дети отвечают: - Да)
1. Подвижная игра «Воробушки и автомобиль» Воспитатель: Неплохо бегаете, а теперь силу проверим! Есть канат у меня. Посмотрим кто сильнее.
2. «Перетягивание каната» Воспитатель: Вот молодцы! Играем дальше (достаёт цветные мячики).
3. Подвижная игра «Сбор шаров» Дети собирают мячи в корзины.
Задача: успеть собрать все шарики, пока играет музыка.
4. Подвижная игра «Синий мяч» Дети стоят в кругу передают мяч и говорят слова: «Наш любимый синий мяч, он за нами мчится вскачь. Мы бежим все от него, не догонит никого!» — на последнем слове у кого оказался мяч в руках, бросает мяч в детей и т. д.
5. Игровое задание «Заячьи бега» Дети выстраиваются в одну шеренгу напротив «пеньков». Задание: после слов Раз, два, три -не зевай! Заячьи бега начинай! Дети прыгают на двух ногах до «пенька», побеждает тот, кто прискакал первым. 6. Игра-соревнование «Кто быстрее соберёт шишки». Выходят 4 ребёнка. Встают около своего обруча. В обруче у каждого ребёнка шишки, в руках ведёрко по команде: раз, два, три -шишки быстро собери- дети собирают шишки в ведёрки.
Воспитатель: Молодцы, ребята, вы такие быстрые, ловкие, сильные. Посмотрите какой беспорядок. Давайте снимем носочки и чешки, и пройдем по массажным дорожкам и наведем здесь порядок, при помощи пальцев ног соберем крышечки в чашки.
(Дети проходят босиком по массажным дорожкам, подходят к чашкам и при помощи пальцев ног собирают крышки в чашки).
Воспитатель: Давайте заглянем в нашу коробку. Она пустая, значит, наше занятие тоже закончилось. Дарю вам вкусный и полезный подарок (Бананы или яблоки). Скажите, что мы сегодня делали? (Дети отвечают, называют игры, предметы с какими занимались). Молодцы! Воспитатель: Много есть на белом свете Игр разных и затей. Выбирай себе по вкусу! И учи играть друзей!
Спасибо, до свидания ребята.
