Масалова Елена
Недостатки трудового воспитания в дошкольном возрасте
Недостаток трудовое воспитание в семье детей дошкольного возраста.
Семья непосредственно оказывает влияние на формирование личности уже тем, что является ячейкой общества. В истории семья всегда рассматривается как основной источник приобщения ребенка к миру взрослых, в котором он познает общение, отношения, учиться культуре поведения, овладевает опытом трудовой деятельности. Образ жизни ребенка в семье создает социально ценный жизненный опыт, используемый затем дошкольным учреждением и школой в процессе его воспитания и развития. Н. К. Крупская считала, что основой семейного воспитания является личный пример родителей. «Ели члены семьи чуткие отзывчивые люди и у них широкие общественные интересы, если труд объединяет семью в дружный союз, семья будет иметь хорошее влияние на ребенка». Родители должны понимать что пяти - шестилетний дошкольник, уже умеет различать добро и зло. Пагубное влияние оказывают на ребенка, изо дня в день повторяющиеся ситуации, свидетельствующие о негативном отношении к труду взрослых членов семьи. («Зачем выкладываться на работе за такую маленькую зарплату?» говорит отец, «Как мне надоела эта стирка и глажка» говорит мама). В этом случае с раннего детства у ребенка начинается раздвоение мнения: в детском саду и он получает одни установки, связанные с трудовой деятельностью, а в семье иные иногда прямо противоположные. В результате чаще всего в отношении ребенка к трудовой деятельности начинает доминировать потребительское отношение. Поэтому очень важно взрослым членам семьи следить за своим поведение и словами. Что же сделать для того, чтобы воспитать трудолюбие в ребенке в условиях семьи. Одним из важнейших действий будет вовлечения ребенка в домашний труд, пусть он будет незначительным, но нельзя отказывать ребенку помочь вам. Примерно в два – три года у ребенка начинается период «Я САМ!». Родителям важно в этот период поощрить старания ребенка и никоем случае не отвергать его помощь. Пусть это помощь будет незначительной, на нее будет уходить немало времени, но поймите, на сколько она важна для вашего ребенка. Так же в этот период у ребенка появляется желания получить навыки самообслуживания: одеваться обуваться. Не надо в это момент торопить ребенка с каждым разом у него будет получаться все лучше. Не забывайте о том, что приучая ребенка к трудолюбию необходимо, прежде всего, быть последовательными и требовательными к себе. Вы не можете требовать от ребенка, того чего сами не выполняете. И так, из всего сказанного выше становиться ясно, что воспитать трудолюбивого ребенка можно только тогда, когда отношения между членами семьи основаны на любви и уважении, взрослые являются образцом для подражания, а дети вовлекаются в трудовую деятельность.
Публикация «Недостатки трудового воспитания в дошкольном возрасте» размещена в разделах
Воспитатель МБДОУ ИМРСК «Детский сад № 12»
