ИРИНА САКАЕВА
Здоровьесбережение в детском саду
ЗДОРОВЬЕ СБЕРЕЖЕНИЕ ДЕТЕЙ В ГРУППЕ «КАПЕЛЬКА»
Актуальность темы определена особой социально-экономической и социально-гигиенической ситуацией в стране, в последнее десятилетие наблюдаются тенденции к ухудшению здоровья и физического развития детей. Первым и самым главным направлением является защита, сохранение и развитие ребенка, имеется в виду его психическое и физическое здоровье.
Целью этого направления является, возможность показать детям и родителям значимость физического состояния для их будущего, для развития нравственных качеств и душевных сил, нового поколения.
Публикация «Здоровьесбережение в детском саду» размещена в разделах
Задачами здоровья сберегающей системы являются:
1. Формирование мотивационной сферы гигиенического поведения, безопасной жизни, физического воспитания;
2. Обеспечение физического и психического саморазвития.
Как сказал С. Я. Эйнгорн: «Цель наша должна состоять в том, чтобы сделать из детей не атлетов, акробатов или людей спорта, а лишь здоровых, уравновешенных физически и нравственно людей».
Для полноценного развития ребенка физически, важен здоровый образ жизни семьи. Это не только отсутствие вредных привычек, чем могут похвастаться не все в семье. В понятие здорового образа жизни включают соблюдение режима дня, систематические физические занятия, закаливание, рациональное питание, благоприятную психологическую обстановку в семье и группе которой ребенок проводит весь день.
В группе «Капелька» для благоприятного физического развития детей подобран рациональный режим дня: достаточные по времени дневной отдых, регулярный прием пищи, необходимое количество времени для игр и занятий на открытом воздухе, на спортивной площадке, в музыкальном зале, в группе, закаливание, плавание в бассейне «Буревестник», теннис, консультации для родителей.
Также воспитателям этой группы важно не просто провести несколько часов на улице с детьми, а именно движения воспитанников: на детской или спортивной площадке, на лыжах или степ досках, подвижных играх, физкультминутках и с атрибутами для физической культуры.
Каждый день в группе начинается с утренней зарядки. Утренняя гимнастика с детьми также проводится в игровой форме, но при этом она включает упражнения для всех групп мышц и дыхательные упражнения. Упражнения доступны детям, ведь цель утренней гимнастики – не воспитание спортсмена, а возможность дать ребенку заряд бодрости на весь день. Помещение перед занятиями проветривается и проводится влажная уборка помощником воспитателя. Воспитатели и педагог группы очень внимательно относятся к каждому ребенку, начиная с настроения воспитанников и беседы с родителями, заканчивая визуальным осмотром индивидуально каждого. Дружба и уважение, веселое настроение всех заметна в группе с первого взгляда,
Поэтому дети в группе организованны, сосредоточенны, им легче дается учеба. А так как спорт приучает к самодисциплине, то дети впоследствии вырастут целеустремленными и способными многого добиться в жизни.
Статью подготовила воспитатель группы «Капелька» : Сакаева И. В.
