Структура написания конспекта НОД в соответствии с требованиями ФГОС до

Светлана Мороз
Структура написания конспекта НОД в соответствии с требованиями ФГОС до

Титульный лист (название Учреждения)

___

(вид НОД)

___

(тема НОД)

___

(возрастная группа детей)

(Ф. И. О. полностью,должность,возрастная группа детей,номер группы,

название и номер детского сада)

(населенный пункт и год написания)

2 лист

Тип НОД

: (занятия по сообщению новых знаний; занятия по закреплению знаний, умений, навыков; занятия по обобщению и систематизации; итоговые; учетно-проверочные; комбинированные (смешанные, объединенные) ; комплексные; интегрированные)

Публикация «Структура написания конспекта НОД в соответствии с требованиями ФГОС ДО» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июль 2022

Вид НОД:

(тематические, комплексные, комбинированные, интегрированные, доминантные и др.) .

Тема НОД :

Возрастная группа детей:

Программное содержание:

1. Обучающие задачи. (Чему детей будем учить на данном занятии).

2. Развивающие задачи. (Что будем закреплять и уточнять).

3. Воспитывающие задачи. (Какие умственные, эстетические, морально-волевые качества будут формироваться на данном занятии).

Словарная работа.

Описывается и конкретизируется.

Оборудование:

Демонстрационный материал:

Раздаточный материал:

Предшествующая (предварительная) работа воспитателя:

Индивидуальная работа:

Структура и методические приемы НОД:

1. Вводная часть – 3 мин. Например:

а) чтение потешки или стихотворения;

б) наблюдение;

в) беседа или словесная дидактическая игра. и т. д.

2. Основная часть - 15 мин Например:

а) беседа о погодных явлениях;

б) рассматривание календаря погоды;

в) составление рассказов о погоде;

г) называние детьми поговорок о погоде;

д) дидактическая игра. и т. д.

Заключительная часть – 2 мин

а) Чтение рассказа;

б) Обобщение воспитателя;

в) Рефлексия. (Анализ занятия) (о том какие знания показали дети).

Организация детей на НОД:

Ход занятия:

(Обязательно пишутся все слова, которые воспитатель будет говорить, предполагаемые ответы детей, обобщения воспитателя.

Итак, конспект:

1. Заголовок. В заголовке не обязательно писать название НОД (например, конспект непосредственно образовательной деятельности «В гостях у Буратино»). Можно просто обозначить направление деятельности («Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию»). Написать возраст (группу) детей (для детей старшего дошкольного возраста).

2. Можно после заголовка указать приоритетную образовательную область в процессе НОД и желательно интеграцию с другими образовательными областями, а также интеграцию детских видов деятельности.

3. Указываются формы организации коллективной деятельности (работа по подгруппам, в парах, совместная деятельность педагога с детьми) и самостоятельной деятельности детей (если она запланирована).

4. Далее указывают: материал и оборудование; предварительную работу; планируемые результаты.

5. Задачи.