Людмила Мосолова
Театрализованное представление по одноименному мультфильму «Паровозик из Ромашково» для детей 3–4 лет
Оборудование: шапка птицы, кораблики для мальчиков, большая еловая игла, ветки для гнезда, колокольчики, треугольник, цветы для девочек, конфеты, фонограммы звуков деревни (журчание ручья, пение птиц, гудок паровоза, фрагмент из пьесы «Утро» Э. Грига.
• Действующие лица:
Ведущий Утята 2 Белки Мальчик
Паровозик Петух Цыплята Девочка
Солнышко Курица Ежик
Мишка Птица Зайчик
На центральной стене сельский пейзаж, вдали железная дорога, на небе солнышко, в одном углу лес (елка, пень, цветы).
Выходит ведущая с детьми (занавес закрыт)
Ведущий:
Публикация «Театрализованное представление по одноименному мультфильму „Паровозик из Ромашково“ для детей 3–4 лет» размещена в разделах
- Младшая группа
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2018
Все теплее воздух вешний,
Светит солнце сквозь туман,
И скворец в свою скворешню
Прилетел из дальних стран.
1 реб. А у нас уже весна, и апрель
По утрам к губам подносит свирель.
2 реб. Как подует он в свирель, запоет-
С крыши звонкая капель упадет.
3 реб. Ты пораньше утром встань, поспеши
И услышишь эту песню в тиши.
Песня о весне
Ведущий:
А ну, прислушаемся, дети,
Кто к нам на праздник едет.
В зал въезжает Паровозик (занавес открыть)
Ведущий: Паровозик-перевозик,
Всех он возит, всех он просит.
Паровозик : Чух-чух – пыхчу,
Пыхчу, ворчу –
Стоять на месте не хочу!
Колесами стучу, верчу –
Садись скорее прокачу!
Ведущий: Куда мы поедем?
Паровозик : Я отвезу вас солнышко встречать! Внимание! Поезд отправляется!
(звучит фонограмма звуков деревни, голоса птиц, птичьего двора)
Открывается занавес.
Паровозик : Первая остановка моя родная деревня Ромашково.
Ведущая: А мы не опоздаем встретить солнышко?
Паровозик : Но, разве мы можем не остановиться в Ромашково? Ведь это моя родина. В моей деревни живут такие замечательные птицы!
Под музыку входят «утята»
Утенок: По делам не на уху,
Плыли утки к петуху,
Утки- желтые носы-
Проверять свои часы.
Ведущая: Ребята, а давайте потанцуем вместе с утятами….
Танец «Утят»
Паровозик : До свидания Утята!
Паровозик : А вот перед нами целая птичья семья – петух, курица и цыплята.
(под музыку выходят петух, курица и цыплята)
Петух: Далеко петух заметен,
Всей деревне он приметен.
С гребешка до самых шпор,
Не петух, а светофор.
Цыплята: 1 – Как у нашей у наседки, замечательные детки.
2 – Маня, Ваня и Петруша,вот какая наша клуша.
Курица: Куд –куда? куд-куда?
Ну-ка, ну-ка, все сюда!
Ну-ка, к маме под крыло!
Куд-куда вас понесло?
Подходят дети.
Песня «Цыплят» (А. Филиппенко)
Паровозик : В небе коршун кружится третий час подряд,
Но ему разбойнику не украсть цыплят.
Игра «к Курица, цыплята и коршун
Ведущая: «Курочка-хохлатка по двору ходила,
Курочка-хохлатка деточек учила:
Курочка:
Ко-ко-ко, погуляйте!
Ко-ко-ко, не зевайте!
Если коршун налетит,
В небе он давно кружит,
Сразу к маме под крыло
Ко-ко-ко, ко-ко-ко.
(после игры дети бегут к паровозику)
(Цыплята уходят, закрыть штору и положить ручеек и кораблики, девочек переодеть)
Паровозик : Чу-чу-чу, спешу, спешу
Черным дымом я пыхчу.
(открыть шторы,звучит фонограмма ручейка)
Паровозик : Остановка! Впереди ручеек!
Ведущая: А мы не опаздываем?
Паровозик : Но мы же должны увидеть первый ручеек!
Мальчик: На полянке, на лучистой
Не широк и не глубок,
Целый день водою чистой
Льется светлый ручеек.
Паровозик : Ай-да, в ручейке кораблики пускать!
Танец «Кораблики»
(закрыть занавес, убрать ручеек, поставить пенек, метелки)
Паровозик : Поезд отправляется!
Ведущая: А мы не опоздаем встретить солнышко?
Паровозик : Но ведь мы же должны увидеть весну в лесу!
(открыть занавес)
Инсценировка «Весна в лесу» (звучит муз. Э. Грига «Утро»)
Ведущий: В лесу повеяло весной,
Снег отступил с дорожек,
По узкой тропочке лесной
Идет проснувшись ежик.
Ежик: Расцвели подснежники на пути,
Попалась медуница,
Как скучно одному идти!
Ах, с кем бы подружиться?
Ведущая: Две рыжих белки скок-поскок,
Спустились с ветки на пенек.
Ежик: Идемте белочки со мной,
Сейчас в лесу чудесно!
Ну что вы скрылись за сосной?
2 Белки: Весной там интересно!
Но как из дома нам уйти?
Дупло нам надо подмести. (подметают)
(Уходят за занавес и переодеть)
Ежик: Метите, ждать вас не могу,
Я лучше к мишке побегу!
(выходит мишка)
Ведущая: И мишке, что всю зиму спал,
Не до прогулок было.
Медведь: Ковры, подстилки выбиваю
Он веточкой кизила.
(выходит зайка, садится на пенек шить)
И зайке было не досуг,
Сидел на пне с иголкой.
И штопал старый свой сюртук
Еловою иголкой.
Тут ежик грустно поглядел,
Стряхнул сухие листья,
И в чащу леса он ушел
Свои иголки чистить.
Выходят девочки-цветочки
Девочка: Солнце майское сияет,
На лужайке мы играем.
Танец с цветами (девочки)
Паровозик : Поехали дальше! Ту-ту!
Я вас всех жду!
(все дети пристраиваются к паровозику и объезжают зал)
Паровозик : Вот и доехали мы до станции «Солнышко».
Давайте позовем его.
Все: Солнышко, солнышко
Погуляй у речки!
Солнышко, солнышко
Раскидай колечки!
Ведущая:Мы колечки соберем,
Золоченые возьмем,
Покатаем, поиграем
И тебе назад вернем!
Хоровод «Веснянка»
На третьем куплете в зал под песню входит Солнышко.
Солнышко:
Здравствуйте мои друзья!
Буду по небу гулять,
Буду землю согревать,
Буду всем тепло давать,
Ведущая: Вот и подошло к концу наше путешествие. Вы посмотрели театрализованное представление по мотивам мультфильма «Паровозик из Ромашково» в исполнении детей 2 младшей группы.
А теперь мы возвращаемся в детский сад.
