Ольга Кутейникова
Тематическое мероприятие для детей среднего возраста «Красная книга Тверской области в загадках и картинках»
МБДОУ «Погорельский детский сад»
С. Погорелое Городище Зубцовского района Тверской области
Тематическое мероприятие
Тверской области в загадках и картинках»
(средний дошкольный возраст).
Автор работы:
воспитатель
Кутейникова Ольга Петровна
2014г.
Публикация «Тематическое мероприятие для детей среднего возраста „Красная книга Тверской области в загадках и картинках“» размещена в разделах
- Красная книга
- Республика, область, край. Список городов
- Тверская область
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2015
Цели: познакомить дошкольников с растениями и животными, находящимися под охраной;
дать представление об ответственности за окружающий человека мир природы;
учить беречь природу;
Оборудование: выставка рисунков «Нам этот мир завещано беречь»;
фотографии и слайды растений и животных, занесённых в «Красную книгу», презентация «Красная книга Тверской области»
Предварительная работа.
1. Настольная игра «Птицы, звери, растения»
2. Час загадок о животных и растениях.
3. Беседы о заповедниках, заказниках, питомниках.
4. Выставка рисунков о животных и растениях.
Ход занятия.
Воспитатель: Многие растения и животные, которые нам встречались ранее, стали редкими и могут исчезнуть совсем.
Где можно узнать о редких и исчезающих животных? (В Кр. книге).
Сегодня наше занятие мы посвящаем «Красной книге». Это сигнал SOS, сигнал тревоги, которые подают нам растения и животные.
Послушайте стих-е Дубровина «Красная книга». (Читают трое детей).
Охраняется Красной книгой
Столько разных животных и птиц,
Чтобы выжил простор многоликий
Ради света грядущих зарниц.
Чтоб пустыни нагрянуть не смели,
Чтобы души не стали пусты,
Охраняются звери.
Охраняются птицы,
Охраняются даже цветы.
Красная книга, Красная!
Значит природа в опасности!
Значит нельзя терять даже мига.
Всё живое хранить зовёт,
Пусть зовёт не напрасно,
Красная книга, Красная!
Воспитатель:
В Красную книгу занесены живые существа нашей планеты, которые нуждаются в охране и защите.
Ребята, а вы любите цветы? Кто же их не любит! А за что вы их любите?
Кто дома разводит цветы вместе с родителями? Нет ничего на свете нежнее и красивее цветов. Даря друг другу цветы, мы выражаем любовь и уважение к тому, кому их дарим. К сожалению много цветов гибнет от рук человека, с каждым годом их становится всё меньше, и они могут совсем исчезнуть. Послушайте загадки и вы узнаете, какие цветы находятся под охраной. (Педагог читает загадки, дети отгадывают. если затрудняются, то педагог показывает слайды с изображением цветка),
1. На лугу со всех сторон
Лёгкий-лёгкий,
Тонкий-тонкий
Будто слышится мне звон. (Колокольчик)
2. В поле у овражка
Растёт красная кашка. (Клевер)
3. Цветочек этот голубой
Напоминает нам с тобой
О небе чистом-чистом
И солнышке лучистом. (Незабудка).
4. Я на луг с утра пошёл,
Травку нужную нашёл.
Мелкий, жёлтенький цветок,
Он не низок, не высок,
Вылечит недуг любой, Что же это? (Зверобой).
5. В лесу глубокой осенью
Везде, где мох растёт,
Краснеет эта ягода
По кочкам средь болот. (Клюква).
Воспитатель: А теперь игра «Шаг-цветок». На каждый шаг воспитанник должен назвать цветок от старта до финиша. Запнулся - его сменяет другой ребенок. Побеждает тот, кто без запинки пересечёт условную черту.
Воспитатель:. Так же как и цветы, нашу жизнь украшают птицы. Они верные помощники садов и огородов., защитники лесов. Приятно слушать пение птиц, любоваться их красотой. Пение птиц звучит на Земле круглый год, голоса их слышны днём и ночью. Предлагаю вам загадки о птицах, которые охраняются. (Как и в предыдущем задании загадки сопровождаются слайдами)
1. Он по рабочему одет,
Удобно, просто, ловко,
На нём малиновый берет
И пёстрая спецовка. (Дятел)
2. Листья падают с осин,
Мчится в небе острый клин. (Журавль).
3. По лужку он важно ходит,
Из воды сухим выходит.
Носит красные ботинки,
Дарит мягкие перинки. (Гусь)
4. Это старый наш знакомый,
Он живёт на крыше дома.
Он летает на охоту
За лягушками к болоту. (Аист).
5. У неё глаза большие,
Хищный клюв всегда крючком,
По ночам она летает
Спит в своём дупле лишь днём. (Сова).
6. Вот так птица - какова!
И не спутаешь с другой,
Может это цифра два,
шея выгнута дугой. (Лебедь).
Воспитатель: Дети, а какие пословицы про птиц вы знаете?
(Дети называют, затрудняются, читает педагог).
- Больше птиц - выше урожай.
-Срубили кусты- прощай птицы.
-Увидел скворца- весна у крыльца.
-Ранний прилёт грачей - к ранней весне.
-Поздний отлёт птиц- к тёплой зиме. и др.
Воспитатель: Сегодня мы обязательно поговорим и животных, которые тоже нуждаются в защите. (Показываются слайды)
1. Выпуча глаза сидит,
Не по-русски говорит,
По траве прыгает, по воде плавает. (Жаба).
2. Она как змейка в траве мелькает,
Хвостом виляет.
Хвост потеряет- другой вырастает (Ящерица)
3. Два уса и борода
И большая голова.
Хвост пол тела занимает, Как эту рыбу величают? (Сом).
4. Пёстрый цветочек присел на листочек,
Посидел-посидел и вдаль полетел. (Бабочка).
Воспитатель: У вас на столах лежат книги. Какого они цвета?
Да, это Красная книга нашей Тверской области, которую составили учёные в 2002 году. В ней вы найдёте названия животных и птиц, которые охраняются и нуждаются в защите. Полистайте сейчас эту книгу. (Даётся минута- другая).
А теперь мы посмотрим Презентацию «Красная книга Тверской области»
(Презентация прилагается)
Воспитатель: Дерево, трава, цветок и птица
Не всегда сумеют защититься.
Если будут уничтожены они
На планете мы останемся одни.
Давайте об этом всегда помнить и беречь всё живое на нашей планете.
Итог занятия. Дети, что нового вы сегодня узнали на занятии? Почему книга называется Красной? Что бы вы лучше запомнили охраняемых животных, я раздам вам памятки, вы познакомите дома своих родителей, и мы вместе будем учиться беречь нашу природу.
