Нина Бекетова
Тематическое занятие для детей старшего дошкольного возраста, посвящённое всемирному Дню Земли.
«Земля – наш общий дом»
Тематическое занятие для детей старшего дошкольного возраста,
посвящённое всемирному Дню Земли.
Цель: Помогать замечать красоту природных объектов и явлений.
Задачи: Развивать творческое воображение, речь.
Воспитывать любовь к родной земле.
Учить видеть прекрасное вокруг себя.
Учить бережному и доброму отношению к природе и друг к другу.
Публикация «Тематическое занятие для детей старшего дошкольного возраста, посвящённое всемирному Дню Земли,» размещена в разделах
- День Земли. Все материалы к 22 апреля
- День Земли. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Планета Земля - наш дом
- Планета Земля. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2013
Оборудование:Доска с тематическими иллюстрациями,муз. центр,диск СD (с подбором песен о планете,о Земле,семена цветов и рассада,грабли с мотыгой,лопатки,лейки,тара с водой.
Ход занятия:
– Ребята, вы знаете, что существует много разных праздников. (Новый год, 8 марта.) Но не все знают, что есть День Земли. Больше 40 лет назад произошла на море авария, и чистую воду покрыла черная, ядовитая нефть. Огромное количество нефти разлилось по поверхности прибрежных вод океана, загрязнило пляжи. От этой аварии пострадало много морских животных, птиц. Это трагическое событие произвело на американцев сильное впечатление. Они решили хотя бы раз в году напоминать людям о значении доброго, бережного и ответственного отношения к окружающему миру. Так появилась идея проведения Дня Земли. 22 апреля официально признан Днем Земли. Сейчас его отмечают не только американцы. Этот праздник объединил жителей многих стран. И мы с вами присоединяемся к ним, отмечаем этот день.
Есть на земле огромный дом под крышей голубой,
Живут в нем солнце, дождь и гром, лес и морской прибой.
Живут в нем птицы и цветы, веселый звон ручья,
Живешь в том светлом доме ты и все твои друзья.
Куда б дороги не вели, всегда ты будешь в нем.
Землею – матушкой родной зовется этот дом!
- Ребята, действительно, мы все живем на земле. И наш дом стоит на …земле.
- Где мы родились? (на земле)
- За что мы любим землю? (за то, что родились на ней, за красоту)
Мы поздравляем землю. Она сегодня именинница. Прими земля наши поздравления.
Ребенок -Выхожу из дома я, - здравствуй улица моя!
Я пою, и в вышине подпевают птицы мне.
Травы шепчут мне в пути: ты скорей, дружок, расти.
Отвечаю травам я, отвечаю ветрам я,
Здравствуй, планета родная моя!
Ребенок - Наш дом родной, наш общий дом - Земля, где мы с тобой живем:
Ты только посмотри вокруг: тут речка, там зеленый луг.
В лесу дремучем не пройдешь, воды в пустыне не найдешь!
А где-то снег лежит горой, а где-то жарко и зимой!
Ребенок - Чудес нам всех не перечесть, одно у них названье есть-
Леса, и горы, и моря- все называется Земля!
Я - Очень важно, чтобы нас окружало много деревьев. Воздух бывает чистым и свежим лишь там, где растет много зеленых насаждений. Деревья и цветы украшают наши улицы, дворы и детский сад.
–А сейчас я приглашаю на улицу, где мы сами будем сажать цветы. (Дети берут заранее принесённые семена цветов, лопаточки, тяпку, лейку и воду.)
-Одеваемся и идём на свой участок.
– Ребята, понравилось вам сажать цветы? Сколько красивого, интересного мы увидели. Земля – не только наш дом, но и для всех животных, растений тоже является домом. И мы должны беречь ее, сохранять ее богатства и не обижать всех ее обитателей.
Список используемой литературы:
1. Цветкова И. В. «Экологическое воспитание младших школьников»
2. Рыжова Н. А. «Наш дом – природа»
3. Фото иллюстраций формата А4 (распечатаны из интернета)
