Ольга Нелюдимова
Видео выпускного праздника группы компенсирующей направленности детей 6–7 лет «Стиляги»
Авторы: педагоги 1 кв. категории Нелюдимова О. А. и Щеткова Н. Н.
В последнее время все чаще говорят о выстраивании партнерских отношений педагогов с воспитанников.
Что значит стать партнерами?
Партнерство— определенная форма взаимодействия, сотрудничества, взаимоотношений в процессе достижения совместно поставленных целей.
Такое взаимодействие происходит на основе уважения друг к другу.
Публикация «Видео выпускного праздника группы компенсирующей направленности детей 6–7 лет „Стиляги“» размещена в разделах
- Видео
- Выпускной «Стиляги»
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Группы компенсирующей направленности
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» март 2020
Совместная подготовка к празднику, театральному представлению - это хорошая возможность выстроить партнерские отношения между взрослыми и детьми. Это общность интересов, которая сплачивает детей, педагогов и их родителей.
Что значит быть партнером детей?
Партнер - всегда равноправный участник дела и как таковой связан с другими взаимным уважением. Взрослый – партнер, рядом с детьми (вместе, в едином пространстве).
Партнерская позиция воспитателя предполагает принятие демократического стиля отношений, а не авторитарного, сопряженного с учительской позицией.
Мы хотим предложить вашему вниманию видео выпускного мероприятия «Стиляги».
Педагоги и воспитанники являются партерами в достижении общей цели. Где главным стало желание сделать праздник ярким, запоминающимся и просто получить удовольствие от радостного проживания совместного момента!
Между педагогами и детьми сложилось взаимное уважение, понимание. Мы прислушиваемся к мнениям воспитанников и учитываем их при организации мероприятия; всегда выражаем искреннее восхищение результатами работы детей.
Степень уважения, которое дети ощущают со стороны педагогов, представляет собой ключевой фактор развития у них самоуважения. А самоуважение, в свою очередь, закладывает прочные основы позитивных взаимоотношений с другими детьми!
