Татьяна Ерофеева
Викторина по ПДД в подготовительной группе
Викторина по ПДД в подготовительной группе
Воспитатель высшей категории:
Ерофеева Татьяна Александровна
Цель: Закрепить знания детей по правилам дорожного движения.
Задачи:
1. Уточнить и закрепить знания о правилах поведения пешеходов.
2. Закрепить знания детей о дорожных знаках, о назначении светофора, о его сигналах.
3. Развивать мышление, память, речевую активность.
4. Продолжать формировать интерес к различным формам изучения и закрепления правил дорожного движения.
Публикация «Викторина по ПДД в подготовительной группе» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- ПДД. Викторины по правилам дорожного движения
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2019
5. Пропаганда основ безопасного поведения на дороге, изучение правил дорожного движения.
Ход занятия:
Ведущая:
Всем! Всем! Всем!
Мы начинаем игру!
Хотим решить сто проблем.
Правила движения
Знать все должны,
Без исключения!
(Под музыку входят две команды, команды называют свой девиз и название.)
Команда «Смешарики» :
Мы команде «Звездочки»
Шлем пламенный привет
И от души желаем
Знать правильный ответ!
Команда «Звездочки» :
Мы соперникам своим,
«Смешарикам», говорим:
С вами мы сразимся,
Но просто не сдадимся!
Ведущая:
Соревноваться между собой будут 2 группы : «Смешарики» и «Звездочки». Послушайте внимательно условия игры: за каждый правильный ответ участники будут получать баллы, побеждает та команда, которая соберет наибольшее количество баллов.
Помни правила движения
Как таблицу умножения,
Знай всегда их назубок:
По городу по улице
Не ходят просто так
Когда не знаешь правила
Легко попасть впросак.
Все время будь внимательным
И помни наперед:
Свои имеют правила
Шофер пешеход.
Ребята, я желаю вам удачи.
1 конкурс «Вопрос - ответ».
1. Как называется часть улицы, по которой идут пешеходы? (тротуар)
2. Как называется место ожидания пассажирского транспорта? (остановка)
3. Как называется устройство для регулирования движения? (светофор)
4. Сколько сигналов у пешеходного светофора? (два)
5. Какого сигнала нет у пешеходного светофора? (желтого)
6. Где нужно переходить улицу? (по пешеходному переходу)
7. При каком сигнале пешеходного светофора можно переходить дорогу? (зеленый)
8. Переходя улицу, в какую сторону нужно сначала посмотреть? (налево)
9. Как правильно перейти, дорогу выйдя из автобуса или машины? (перейти улицу, когда уедет транспорт)
10. Можно ли играть на проезжей части? (нет)
11. Нужно ли соблюдать правила дорожного движения? (да)
12. Как нужно вести себя в общественном транспорте? (не шуметь, не мусорить, не драться, уступать пожилым людям место)
13. Назови виды транспорта? (воздушный, наземный, водный, подземный)
14. На какое животное похож пешеходный переход? (на зебру)
(Под музыку выезжает кот Леопольд)
Леопольд:
Ах, как мыши надоели,
Все погрызли, все поели,
Перепутали все знаки,
Поломали светофор.
Вы, друзья мне помогите
И порядок наведите!
2. конкурс «Загадочные знаки»
(На экран выносятся дорожные знаки, дети говорят название знака.)
Леопольд:
Я хочу спросить про знак
Нарисован он вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то.
(«Дети»)
***
Землю роет человек,
Почему проезда нет?
Может быть, здесь ищут клад?
Иль старинные монеты
В сундуке большом лежат?
(«Дорожные работы»)
***
Этот знак такого рода:
Он на страже пешехода.
(«Пешеходный переход»)
***
У посадочной площадки
Пассажиры транспорт ждут.
Установленный порядок
Нарушать нельзя и тут.
(«Автобусная остановка»)
3. Конкурс «Разложи знаки на группы»
(На столах команд лежат знаки. Предупреждающие: «Осторожно дети!», «Дикие животные!», «Дорожные работы». Информационные знаки: «Подземный пешеходный переход», «Парковка», «Автозаправочная станция». Запрещающие знаки: «Движение пешеходов запрещено», «Движение на велосипедах запрещено», «Въезд запрещен».)
Ведущий:
Начинаем разговор
Мы про важный светофор!
На дороге он стоит,
За движением следит.
Светофор добр не всегда,
Кто подскажет мне когда?
(Зеленый)
Изменив в окошке свет,
Говорит: «Прохода нет!
(Красный)
Игра «Светофор».
(Дети под музыку двигаются, останавливаются на нужный свет.)
4. Конкурс «Автомастерская»
Леопольд:
Я в своей мастерской собрал автомобиль, теперь вы соберите свою машину.
(Дети собирают машину из разрезанных картинок.)
Леопольд:
Какие машины вы собрали?
5. Конкурс «Черный ящик».
(Кот Леопольд вносит черный ящик)
Ведущая:
Ребята отгадайте, что лежит в ящике?
Полосатая указка
Словно палочка из сказки.
(полицейский жезл)
Подвижная игра «ПЕРЕДАЙ ЖЕЗЛ»
(Играющие выстраиваются в круг. Жезл регулировщика передаётся игроку слева. Обязательное условие: принимать жезл правой рукой, переложить в левую и передать другому участнику. Передача идёт под музыку. Как только музыка прерывается, тот, у кого оказывается жезл, поднимает его вверх и называет любой дорожный знак.)
6. Конкурс «Разбери транспорт»
(Ведущий выкладывает на стол картинки с разными видами транспорта и карточку с названиями видов транспорта, задача детей разложить картинки к соответствующему виду транспорта (воздушный, водный, наземный.)
7. Конкурс «Автомульти».
Ведущая: Все вы любите смотреть мультфильмы. Сейчас проверим, знаете ли вы, на каком транспорте передвигались герои мультфильмов. (Участникам предлагается ответить на вопросы, по мультфильмам и сказкам, в которых упоминаются транспортные средства. Отвечают команды по очереди. После правильного ответа ребенка на экране появляется изображение транспортного средства)
- На чем ехал Емеля к царю во дворец? (На печке).
- Любимый вид транспорта кота Леопольда? (Двухколесный велосипед).
- Что подарили родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед).
- Во что превратила добрая Фея тыкву для Золушки? (В карету).
- На чем летали, Незнайка и его друзья? (На воздушном шаре).
- Какой личный транспорт у Бабы Яги? (Ступа).
- На чем катался Кай? (На санках).
- На чем поехал в Ленинград человек рассеянный? (На поезде).
Ведущая: (Подведение итогов).
Молодцы!
Леопольд:
Молодцы ребята, помните о том, что вы должны беречь себя и быть очень внимательными на дороге. А за ваше активное участие – принимайте подарок мультфильм! А, мне пора возвращаться в свою сказку. До свидания!
(Просмотр мультфильма «Прогулка кота Леопольда».)
