Светлана Ященко
Выпускной подготовительной группы «Путешествие в сказку»
1 Звучит фонограмма (фанфары).
2 Звучит музыка для выхода выпускников.
Дети-выпускники входят по одному шеренгой друг за другом с гелиевыми шарами в одной руке, проходят круг и становятся полукругом около стульев.
Ведущий 1: Опять родной уютный зал,
На праздник вместе нас собрал.
И здесь мы все в последний раз,
Чтоб в школу проводить, ребята, вас!
Ведущий 2: Вспоминать мы будем, как же вы росли,
Ссорились, дружили, нам цветы несли.
А когда из сада ребята все уйдут,
По частичке сердца вместе унесут.
3 Выполняют танец-вход «Повзрослели сегодня»
Публикация «Выпускной подготовительной группы „Путешествие в сказку“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Подготовительная группа
- Сценарии по сказкам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2021
Ребенок: Наш детский сад с утра украшен,
Сегодня праздник выпускной!
И мы гордимся садом нашим,
Ведь он для нас как дом родной.
Ребенок: Здесь мы дружили и играли,
Здесь буквы первые узнали.
Мы научились рисовать
И петь и польку танцевать.
Ребенок: Мы много в садике узнали,
И незаметно подрастали.
Настал наш праздник выпускной,
Мы не забудем тебя,
Детский сад родной.
Воспитатель 1: Светло и нарядно сейчас в нашем зале,
И пышные всюду букеты стоят.
Сегодня мы праздник веселый встречаем,
Мы в школу своих провожаем ребят.
Воспитатель 2:Грустят березки во дворе в прощальный этот час,
Вы все пойдете в сентябре учиться в первый класс.
Возьмете ранцы, буквари, тетрадки, дневники,
Вы были здесь ребятами, а будете ученики.
4Звенит звонок (фонограмма).
Ведущий 1: Ребята, вы знаете, что в этот день каждый год происходит чудо? Наши мальчики и девочки из несмышленых малышей-дошколят превращаются в самостоятельных школьников.
Ведущий 1: Дорогие ребята!
Вы нарядны и красивы,
Толерантны и умны.
Кто же вы, ответьте дружно?
Дети: Это мы, выпускники!
Ведущий 2: Кто родителям любимым
Благодарен от души?
Кто спасибо говорит им?
Дети: Это мы, выпускники!
Ведущий 1: Кто сегодня пополняет
Первоклассников ряды?
В первый класс кто переходит?
Дети: Это мы, выпускники!
Ведущий 2: И для папы, и для мамы
Праздник восхитительный!
Кто гордится за детей?
Дети: Это вы, родители!
Ребенок: Кто грустит нас провожая,
Кто успехов нам желает?
Отвечают грустно дамы:
Воспитатели: Это мы, вторые мамы!
5 Песня «Скоро в школу».
6 Дети собираются в «кучку» в центре зала, головы опущены.
(Ведущие с лейками в руках под музыку обходит сидящих детей, делая вид, что поливают их).
Ведущий 1: В нашем замечательном садочке,
Не растут цветочки, ягодки, грибочки.
Зреют там мальчишки, в курточках, штанишках.
И цветут девчонки, в платьицах, юбчонках!
А мы следим за грядкой, где растут ребятки.
Дети подрастают, как цветочки расцветают!
Ведущая 2: Мы своих детей любили,
Каждый день их поливали,
Умывали, кормили, учили,
И гулять водили.
И с сорняками воевали!
Дни и месяцы идут,
Детки всё растут, растут.
Выросли большими – вот такими.
Дети поднимают головы.
7 Становятся в шахматном порядке и поют песню «Детский сад - домик для ребят» (Музыка К. Костина слова Т. Керстен, К. Костина)
Дети садятся на места.
Воспитатель 1: День безоблачный, ясный и чистый.
И от этого нам веселей!
Наши дети так выросли быстро,
Провожаем мы в школу детей!
Воспитатель 2: А как нелегко расставаться нам с вами
И вас из-под крылышка в свет выпускать
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется не отыскать!
Ребё нок: Есть в году различные праздники,
И сегодня праздник у нас.
Скоро станем мы «Первоклассники»,
Ждет нас светлый, просторный класс!
Ребё нок: С нежной грустью «До свидания»
Скажем группе мы родной.
Мы ведь с ней не расставались,
Разве только в выходной!
Ребё нок: Собирались в этом зале,
Мы по праздникам не раз.
Песни пели, танцевали:
Польку, менуэт и вальс.
Ребё нок: Всё позади: лошадки, куклы, пушки,
Мы взрослые уже, не малыши.
Вы можете забрать наши игрушки,
Мы вам их оставляем от души.
8 Исполняется «Дошкольный вальс». Под проигрыш выходят парами по залу в шахматном порядке.
За дверью слышится чихание.
Воспитатель 1. Ребята, кто это чихает?
9 Под музыку появляется домовой Кузя, а под мышкой у него шкатулка-сундучок. Осматривается.
Вед. 1: Здравствуйте, вы кто такой, и что здесь делаете?
Кузя: Здешний я…домовой! (машет рукой). Кузей меня зовут. Как поселился я здесь с первого дня, так уж больше 55 лет в садике живу.
Одних детей встречаю, других провожаю! Вот и вас, ребятушки, проводить пришёл, шесть годочков за вами наблюдал. Но я невидимый был, а теперь проявился.
Воспитатель 1. Проходи, Кузя. Рассказывай, как тебе с ними жилось?
Кузя: Хорошо мне тут живется! Все ребятишки здесь счастливые живут! Помню, какие же они смешные пришли. Ходить толком не умели. А хотите я вам покажу, какими вы были 6 лет назад?
На телевизоре показ слайдов «Какими были маленькими и какими стали дети»
Воспитатель 1: Кузя, какая у тебя красивая шкатулка! (в руках держит маленький сундучок).
Кузя: Какая это вам шкатулка? Это сундучок, там самые красивые сказки.
Воспитатель 1: Покажи нам сказочку, уж очень мы с ребятами любим их!
(Под музыку Кузя открывает сундучок, начинается сценка)
10 Музыка сказочная.
Сказка «Как царевна Несмеяна в школу собралась». (Все роли исполняют дети).
Слышен плач за дверью, крик Несмеяны: «А я все равно пойду в школу».
Входит царь с няньками.
Царь: Ой! Ой! Ой! Что же делать- то с тобой! (держится за голову)
Несмеяна: Хочу, хочу, хочу! (топает ногами)
Царь: Сказал нет! Значит нет! Не царское это дело - учиться! Лучше замуж иди!
Несмеяна: А Иван – царевич говорил, что там хорошо, там пятерки получают.
Царь: Пятерки! Сколько хочешь – получай! (выносят няньки картонные двойки)
Несмеяна: Что вы, что вы принесли! Это двойки! (плачет)
Царь: Ох! Ох! Ох! Видно надо согласиться
Должен кто – то ведь учиться.
Няньки 1: .Горе, что не говори!
Что же ждет нас впереди!
Нянька 2: Неучем останется,
Будет в жизни маяться! (говорят царю)
Царь: Надо в школу поспешить,
Чтоб предметы изучить.
Несмеяна: Ура! Ура! Ура! (хлопает в ладоши)
Здравствуй школа! Здравствуй я!
Все: Ученье – свет, а не ученье – тьма! (поклон)
Кузя: Хорошего понемногу! (под музыку закрывает сундучок).
10 Музыка сказочная.
А вы играть любите? Тогда я задам вопрос, а вы отвечайте «Я»
- кто любит шоколад
- кто любит мармелад
- кто самый сильный
- кто самый смелый
- кто самый умный
- кто самый красивый
- кто любит груши
- кто не моет уши
- кто на улице гулял
- кто в лужу упал
- кто маме помогал
- кто посуду мыл
- кто все чашки разбил?
Кузя: А, еще, я хочу вам предложить игру «Танцуем и считаем». Сейчас будет играть музыка, а вы будете двигаются по одному поскоками по залу в любом направлении. Начинать следует с сигнала: «Один!». Затем воспитатель назовет любую цифру (от 1 до 5 в любой последовательности, а вы должны собираться в круг по столько человек, какую цифру назовет воспитатель, двигаясь поскоками по образовавшемуся кругу. Игра проводится непрерывно без остановок до конца музыки Готовы? Начали!
11 Проводится игра «Танцуем и считаем»
Кузя: Ну что же ребята, вы действительно стали большими и готовы к школе. У меня есть знакомая, она очень умная и все-все на свете знает. Вот она –то к вам сейчас и придет. А мне пора уходить и за другими детишками наблюдать. До свидания! Удачи вам в школе!
12 Выход Королевы Знаний
Королева Знаний:Здравствуйте, мои друзья! Вы узнали меня? Я Королева Знаний. А вы сказки любите? Вот мне Кузя передал, что в одной сказке вы уже побывали, а теперь давайте отправимся в следующую. Видите, у меня в руках волшебная книга. Сейчас мы посмотрим вместе, в какую же сказку мы попадем. (Показывает картинку сказки. Дети отвечают) Правильно! Это сказка «Старик Хоттабыч».
13 Появляется Старик Хоттабыч из кувшина и поет на мотив песни «Если б я был султан»
Старик Хоттабыч (поет) : Я в кувшине сидел целых триста лет.
Хоть теперь посмотрю на весь белый свет.
Знаю много чудес и волшебных слов,
Кто меня не узнал: рассказать готов!
На целом свете, такой я – один!
О, всемогущий волшебник я – Джин!
-О-хо-хо! Наконец-то я выбрался из этой банки! Триста лет просидел, все косточки болят! Сколько здесь детей! Сейчас посажу всех в банку, пусть узнают: как мне там было.
Воспитатель 2: Погоди, Хоттабыч. Не нужно этого делать. Ведь у наших детей сегодня выпускной бал, и мы провожаем их в школу.
Старик Хоттабыч: Какое мне дело? Я посидел, а теперь пусть они посидят. И тогда, им уже ни в какие школы не захочется.
Воспитатель 2: Ну зачем же так? Школа – это прекрасно, она дает детям новые знания. Ты бы лучше показал свое волшебство.
Старик Хоттабыч: Вы сомневаетесь в том, что я настоящий волшебник? Сейчас я поколдую, и мой кувшин будет все увеличивать. (Трет» стенки кувшина.)
- Трах-тиби-дох, тиби-дох, тиби-дох! Кувшин, все увеличивай!»
14 Звучит музыка.
Ведущая подает предметы. Хоттабыч бросает маленький мячик – вылетает большой; затем конфету, кошелек, сумочку. Каждый раз Хоттабыч говорит слова.
Воспитатель 2: Ой, как интересно! А Вы можете, уважаемый Хоттабыч, сделать так, чтобы мы могли узнать; какие оценки будут получать дети, в школе?
Старик Хоттабыч: Ну ладно, так и быть. (Колдует.) Трах-тиби-дох, тиби-дох, тиби-ять. Пусть эти дети учатся на «пять»!
15 Проводится игра «Оценки» на маленьких физкультурных мячах наклеены оценки. На красных мячах пятерки, на зеленых-тройки и двойки. Ведущий и Хоттабыч встают в середину зала и подкидывают мячи в верх, а дети у которых «Чудо-кольца» (обручи) должны поймать как можно больше красных мячей) Играют по 5-6 детей на 1 обруч.
Старик Хоттабыч: Ну, молодцы ребята, как я не старался подбросить вам двоечек, а вы оказались намного умней и ловчей.
Дети садятся.
Воспитатель 1: Ну спасибо тебе, Хоттабыч! Ты очень добрый, и наши дети дарят тебе этот сказочный танец.
16 Исполняется шуточный танец «Принцесса»
Старик Хоттабыч: Вы замечательные дети и очень веселые. Желаю вам хорошо учиться в школе. До свидания!
17 Музыка. Хоттабыч удаляется.
Королева Знаний: Вот ребята и побывали мы с вами в сказках. А сейчас, есть у меня игра для вас.
18 Игра с буквами «Собери слово» : Воспитатель раздает детям буквы. Дети под музыку бегают врассыпную по залу. Музыка останавливается – дети выстраивают слова «Школа», «Класс».
Королева Знаний: Пока слова вы собирали, я вам загадки сочиняла.
1. Черные птички на каждой страничке,
Молчат, ожидают, кто их отгадает. (Буквы)
2. Белый камешек растаял,
На доске следы оставил. (Мел)
3. Кто шагает с сумкой книг
Утром в школу …. (Ученик)
4. Если все ты будешь знать,
То получишь в школе … (Пять)
Королева Знаний: Да, ребята вы молодцы! Всему вас научили в детском саду и мне пришла пора прощаться, до новых встреч уже в школе. До Свидания! (уходит под музыку 12)
Воспитатель 2: Кончаются сказки и детство летит.
Вам осенью школьный звонок прозвенит
Но пусть чередою несутся года
Мы вас не забудем никогда.
Воспитатель 1: Хотим пожелать Вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей.
Дети выстраиваются на финальное прочтение стихов.
Ребё нок: Сказать особо мы хотим,
Спасибо, воспитатели.
На нас вы столько знаний, сил,
Своей души затратили.
Ребё нок :Уроки вашей доброты
Забудем мы едва ли.
Ведь вы с утра до темноты
Нам маму заменяли.
Ребё нок: От всех родителей, ребят,
Спасибо дружно скажем.
За наш чудесный детский сад
Заведующей нашей.
Ребё нок: А младший воспитатель
Зря времени не тратила.
Спасибо за старание,
За чистоту, внимание.
Ребё нок: Светлана Николаевна
Учила петь и танцевать.
А как «Польку» заиграет,
Никому не устоять!
Ребё нок: Посмотрите, как сильны мы,
Как здоровы и бодры!
В играх мы непобедимы,
И активны, и быстры!
И со спортом очень дружим –
Занимались утром, днём…
И нашей Ольге Федоровне
Крепко руку мы пожмём!
Ребё нок: Наш завхоз и кладовщик
Сидеть без дела не привык,
Знает все наперечет,
Ему слава и почет!
Ребё нок: Волшебством кулинарии
Владеют здесь искусно.
Все, что жарили, варили
Было очень вкусно.
Ребё нок: Белая салфетка, чистая простынка,
Белизной сияют фартук и косынка.
Чтобы было чисто, просто высший класс,
Наша прачка заботилась о нас
Ребё нок: С любовью воспитатели родные,
Помашут вслед своим выпускникам.
За нас не бойтесь, мы уже большие
И за заботу благодарны вам.
Ребё нок: А к вам придут такие же мальчишки
И девочки с косичками и без.
Вы будете опять читать им книжки
Про сказочный, чудесный лес.
Под фортепиано исполняется Песня «Воспитатель»
Воспитатель 1. Сегодня, ребята, мы вас провожаем,
Пятерок, четверок побольше желаем,
Чтоб каждый учитель мог в школе сказать :
Воспитатели вместе: «Вы в детском саду потрудились на пять!»
Воспитатель 2: И вот на такой веселой ноте мы заканчиваем свое финальное выступление. А слово представляется заведующей детским садом – Алле Анатольевне.
Поздравления заведующей. Вручение подарков.
Запуск шаров.
