Олеся Соловьева
Экологический проект «Такие разные комнатные растения»
Экологический проект для младшей разновозрастной группы
«Такие разные
Руководитель:
Соловьева О. В
Цель проекта : формирование у детей познавательного интереса к комнатным растениям
Задачи:
Публикация «Экологический проект „Такие разные комнатные растения“» размещена в разделах
- Комнатные растения. Все о растениях для детей
- Комнатные растения. Наблюдение и уход
- Комнатные растения. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» январь 2022
Расширить представление детей о комнатных растениях, их разнообразии и их роли в жизни человека.
Развивать творческие и конструктивные способности детей в изготовлении комнатных растений в разных видах продуктивной деятельности.
Воспитывать бережное отношение к комнатным растениям, желание заботиться о них.
Тип проекта : экологический, краткосрочный, групповой.
Участники проекта : Дети, воспитатели.
Ожидаемые результаты:
Появление у детей познавательного интереса к объектам живой природы.
Более бережное, заботливое отношение детей к комнатным растениям.
Дети с удовольствием участвуют в труде в уголке природы.
План работы
Понедельник:
1. Моделирование ситуации
2. Экскурсия по групповой комнате.
3. Просмотр презентации о комнатных растениях
Цель: Расширить представление детей о разнообразии комнатных растений, их роли в жизни человека.
Вторник:
1. Отгадывание загадок.
2. Раскрашивание картинок.
Цель: Формирование интереса к комнатным растениям
Среда:
1. Лепка.
Цель: Развитие мелкой моторики. Поддержания интереса к комнатным растениям.
Четверг:
1. Уход за комнатными растениями
2. Домашнее задание «Книжка малышка о комнатных растениях»
Цель: Воспитание заботливого отношение к объектам живой природы. Вызвать радость от результата труда.
Пятница:
3. Подведение итогов проекта (выставка детских работ)
Приложение 2
Моделирование ситуации: Дети получают письмо от феи комнатных растений, в котором написано: «Здравствуйте, дорогие ребята. Я фея комнатных растений. Я ухаживаю за ними, лечу их. Каждое комнатное растение нуждается в особых условиях: одни любят солнце, другие тень, у них разные потребности в поливе. Я стараюсь, чтобы всем моим растениям было хорошо, и они приносили вам пользу. Но растениям тяжело, и одной мне справиться со всей работой очень трудно. Прошу вас мне помочь ухаживать за комнатными растениями в вашей группе и в вашем детском саду.
Фея комнатных растений.
Дети решают помочь фее.
Выбераем эмблему нашего проекта - это улыбающийся цветочек, как сказала одна воспитанница моей группы: «Цветочек будет так радоваться, когда мы о нём позаботимся».
Приложение 2.
Загадки о комнатных растениях
Очищают воздух,
Создают уют,
На окнах зеленеют,
Круглый год цветут.
(Комнатные растения) На окне зимой и летом
Вечно зелен и красив.
Ярко-красным цветом
Горит нежно.
(Бальзамин)
Чтобы солнце сквозь стекло
К нам в окошко не пекло,
Я повешу шторочку,
На белую распорочку,
Не крючком плетеную -
Живую и зеленую.
(Традесканция) На окне зимой и летом
Вечно зелен и красив.
Ярко-красным цветом
Горит нежно.
Ответ (Бальзамин)
Вырос он под солнцем жгучим
Толстым, сочным и колючим.
Ответ (Кактус) Всю зиму и все лето
В красное платье одета.
Ответ (Бегония)
Куст оконный и балконный.
Лист - пушистый и душистый,
А цветы на окне -
Словно шапка в огне.
Ответ (Герань) Плоские лепешки
На длинной тонкой ножке.
Лепешки очень колки,
На них растут иголки.
(Опунция)
С горы на паутинках
Свисают паучки –
Зеленые пучки.
(Камнеломка) Лист с горбочком,
желобочком,
Шипы имеет, а ранить не умеет,
Зато лечит нас в любой час. (Алоэ)
Комнатное растение,
называемое в народе "крапивкой".
(Колеус) Вверх по стенке крутой,
По бетонке литой
Многоножка ползет,
С собой листья везет. (Плющ)
Вырос кустик пышный,
На окне не лишний.
Листья незаметные,
А плоды запретные. (Аспарагус) С молоком, а не коза,
С корой, а не лоза.
(Фикус)
Чтобы солнце сквозь стекло
К нам в окошко не пекло,
Я повешу шторочку
На белую распорочку,
Не крючком плетеную –
Живую и зеленую. (Традесканция) У садовницы – первой модницы
Платье то ли полиняло,
То ли краску поменяло:
Все было лиловое,
Стало васильковое.
(Гортензия)
Накрыт бокал с водицей
Ежовой рукавицей.
(Кактус) Плоский, длинный, а не брус,
Полосат, а не арбуз.
(Сансевьера)
