Елена Вавилова
Эссе воспитателя
В некотором царстве, в тридесятом государстве, в городе Волгодонске, что на могучей реке Дон стоит, в семье обычных донских казаков, родилась девчушка и назвали ее Елена. Росла она как все дети. Только глядючи на маму, очень рано взяла в руки вязальные спицы да швейную иглу. Очень любила играть с детишками во дворе. Слушались они ее. Вот с тех самых пор и стали говорить Елене люди – воспитателем будешь. Не воспринимала девочка те слова всерьез. Все так же играла, рукодельничала, любила возиться с малышами, наблюдать за окружающим миром. Время шло, девочка росла. Вот окончила Елена школу. А время как раз в государстве было такое, что учеба была дорогим удовольствием и не под силу обычным людям. И пошла мама Лены на поклон к хорошей женщине, чтобы та взяла ее дочь на работу. Согласилась женщина и взяла Елену на работу. И тут началась сказочная жизнь у Елены. Пришла она работать в детский замок, было там много детишек. Повсюду были маленькие столики, стульчики, кроватки. И называли Лену в том замке очень важно, Елена Анатольевна, правила такие там были. А работала она помощником воспитателя. Должность важная и ответственная. И тут стала замечать, что родители деток с ней советуются и прислушиваются к ее словам. И она стала приглядываться к воспитателям, как и что они делают да в какой последовательности, да еще все премудрости и их сложность зависели от возраста детишек. Шло время - у Елены родилась дочь, красавица Галина. Подросла дочурка и отдала Елена ее в замок к детишкам, а сама так же ходила работать в свой замок. И тут решилась Елена пойти учиться и стать воспитателем. Трудно было, но мама у Елены всегда ей помогала и поддерживала. Вот время пролетело, набралась Елена всяких мудростей премудростей. И тут в один прекрасный день позвонила ей женщина и предлагает перейти в свой замок и стать воспитателем. А женщину ту звали Наталья Олеговна. Так и оказалась Елена в замке под названием «Соловушка». Как же в нем интересно! Коллеги отнеслись к новому воспитателю очень хорошо - помогали, объясняли, если что не понятно. Делились опытом. Методики Елена всякие изучала, это книги, в которых пишут, какие детки должны быть в каждом возрасте, что должны уметь и знать, и как их этому научить. А еще воспитывая детей каждый должен понимать, что дети это такие же люди, как и взрослые только маленькие. Они так же могут утром встать без настроения, у них так же есть характер и эмоции они такие же, как все люди. Детки очень ранимые, а порой упрямые и в той и в этой ситуации нужно найти подход. Нужно уметь доходчиво ребенку каждого возраста объяснять, что от него хотят. Нужно уметь многое успеть и многому научить, а хочется еще больше. Нужно уметь одного успокоить, другому вытереть слезы, третьего выслушать, четвертому помочь нарисовать, пятому напомнить правила игры, шестого обнять, седьмого взять за ручку, восьмому разрешить повиснуть на тебе. И все это сделать в один момент. Уметь выслушать, не обижая указать на ошибки. А еще бывают ситуации, когда малыша просто нужно принять от родителей именно взяв за ручку. А бывает, что ребенок не хочет ходить в замок и тут нужно аккуратно, не навязчиво выведать - почему сложилась такая ситуация. Бывает так, что родитель, который водит к тебе ребенка, старше тебя и на много. И нужно уметь сделать так, чтобы он увидел в тебе друга и единомышленника. Это и многое другое должен уметь, знать и применять воспитатель в своей работе. Этому всему невозможно научиться сразу. Вот и Елена Анатольевна жила, работала и училась, училась каждый день и вся эта ее премудрость называется - «жизненный опыт». Это то, что невозможно купить, продать, поменять, подарить – он у каждого свой, единственный и неповторимый. Вот и Елена, верно и твердо накапливала свой «жизненный опыт». Шли годы, и тут случилось в жизни Елены еще одно чудо. Родился у нее сынишка Илья. Мальчик рос, и тут мать стала обращать внимание, что малыш плохо говорит, да и не все выговаривает. Да и вообще такое по миру пошло со многими детишками. Год от года все больше детишек плохо говорят. Думала, думала Лена и пошла снова умным премудростям - учиться, что бы деткам помогать разговаривать. А называется этот человек - логопед. Ведь каждый ребенок должен правильно и четко уметь выражать свои мысли и желания. Речь и умение ее воспринимать, это и залог учебы в школе, и то, как тебя будут воспринимать в обществе, и самооценка, и комфорт в жизни и многое другое. Конечно же, речь идет о нарушениях, которые, так или иначе, но можно исправить. Если же нарушения сложные, то помочь ребенку выздороветь, если это возможно, или откорректировать до максимума. Вот такая премудрость логопедия. Сейчас Елене- 35 лет. У нее, дочь Галина и сын Илья, которых она очень любит, сейчас она готовится к защите диплома. И очень рада тому, что она работает воспитателем в детском замке под названием «Соловушка»!
Публикация «Эссе воспитателя» размещена в разделах
- Эссе воспитателей и педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2016
Вот такую сказку я рассказала о себе. Я очень рада своей профессии, ведь нет ничего прекрасней, чем дети. Ты их учишь, любишь, воспитываешь, что то им рассказываешь каждый день, занимаешься. И тут раз… и уходишь на больничный. Находишься дома, лечишь своего ребенка или лечишься сама, скучаешь по своим ребятам. День сидишь, два сидишь и тут звонок; «Здравствуйте! Елена Анатольевна, мы очень скучаем, выздоравливайте, пожалуйста, скорее! Ждем Вас с нетерпением!» Услышав такие слова, плачешь и понимаешь – Я нахожусь на своем месте!- и это прекрасно!
