Федорова Ольга
Занятие по математике в средней группе «Части суток. День. Число 1»
Занятие по математике в средней группе на тему «Части суток. День. Число 1».
Цели:
- Познакомить с частью суток-день (научить правильно употреблять этот термин в речи);
- познакомить с числом 1
- отгадывать загадку, понимать поэтические образы лежащие в основе загадки.
_ учить соотносить цифру с количеством предметов.
Публикация «Занятие по математике в средней группе „Части суток, День, Число 1“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Средняя группа
- Сутки. Знакомим детей с частями суток: утро, день, вечер, ночь
- Счёт. Цифры и числа, количество
- Число и цифра 1 (один), счёт до одного
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2021
Ход занятия:
Воспитатель. Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами начнем знакомиться с удивительной и очень интересной страной под названием "Математика". Вы ребята узнаете, что такое цифры и даже научитесь считать. А сейчас я вам расскажу о первой цифре "единице". Единица или цифра один всегда впереди, она начинает счет и выглядит вот так (демонстрация цифры, немного похожа на палку с острым крючком на конце.
Эта цифра – единица.
Видишь, как она гордится.
А ты знаешь, почему?
Начинает счет всему.
(И. Блюмкин)
Очень простая цифра. Правда ребята?
Ответ детей.
Вы её все хорошо запомнили?
Ответ детей.
А сейчас мы это проверим.
Дидактическое упражнение «Обведи и раскрась цифру»
У вас на столах лежат трафареты единицы, листы белой бумаги и цветные карандаши. Нужно с помощью трафарета нарисовать цифру 1 и разукрасить её цветными карандашами.
Молодцы! Все справились с заданием. А теперь давайте поиграем.
Дидактическое упражнение «Соедини линией»
Детям предлагается соединить линией круг с цифрой один и круги в которых нарисован один предмет. Детям задаются вопросы: «А почему ты не соединил с цифрой один вот эту картинку? Сколько предметов изображено на этой картинке?»
Молодцы! И с этим заданием вы справились.
Физкультминутка «Пальчики»
Пальчик – мальчик,
Где ты был?
С этим братцем –
В лес ходил,
С этим братцем –
Щи варил,
С этим братцем –
Кашу ел,
С этим братцем –
Песни пел!
Загадка:
Мамы деток разбудили.
Дети личики умыли.
Застелив свою кровать,
Будут в детский сад шагать.
Все ответят дружно,
Наступило? (утро)
Игра «Когда это бывает?»
Прочитайте детям стихотворение М. Садовского.
Он кричит «Ку-ка-ре-ку!»
Солнце, речке, ветерку.
И летит на всю округу:
«Добрый день! Ку-ка-ре-ку!» (Показать картинку петушок и солнышко встает).
Спросите детей, когда петушок поет свою песенку? (Утром). Что желает петушок солнцу, речке, ветерку? (Доброго дня.)
Уточните. Что после утра наступает день и дети выходят на прогулку, затем обедают, после чего у них бывает дневной сон.
