Борисенко Анастасия
Занятие по профориентации «Такие разные профессии» в подготовительной группе
Занятие по профориентации в подготовительной группе
«Такие разные – профессии»»
Анастасия Борисенко
Занятие по профориентации в подготовительной группе
«Такие разные - профессии».
Цель: Формирование у детей понятие о разнообразии профессий.
Задачи:
1. развивать и пополнять знания о профессиях.
2. воспитывать у детей интерес к разнообразным профессиям.
Публикация «Занятие по профориентации „Такие разные профессии“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Ранняя профориентация дошкольников
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2020
4. Формировать обогащение словарного запаса детей.
5. Воспитывать уважительное отношение к людям разных профессий.
Оборудование: клубок, компьютер, проектор, наборы карточек с профессиями, «волшебный мешочек» с оборудованием для разных профессий.
Ход занятия:
1. Приветствие.
Приветствие «Волшебный клубочек»
«Ребята, занятие мы всегда с вами начинаем с приветствия. Сегодня я предлагаю вам поприветствовать друг друга с помощью этого «волшебного клубочка» каждый из нас может выразить свои добрые мысли и чувства, сказать, что то приятное своему другу. Итак, обмотайте два раза свободные конец шерстяной нити вокруг совей ладони и покатите клубок в сторону одного из ребят.
2. Организационный момент. Мотивация
Стук в дверь (Пришел мальчик Ваня)
-Здравствуйте ребята, хочу я делом заниматься, работать, делать полезное людям дело. Только вот запутался совсем, столько разных на свете профессий есть. Помогите мне, пожалуйста, ребята подскажите.
3. Сообщение темы занятия и постановка цели.
Поможем ребята Маше разобраться в профессиях и выбрать ту которая будет ему интересна?
Во всех городах и селах нашей страны трудятся люди, чтобы приносить пользу обществу и стране.
Ребята Маша хочет у вас кое - что спросить!
(Маша)- Сейчас я буду описывать вам профессии, а вы скажите мне, пожалуйста, как они правильно называются.
Игра «Отгадай профессию»
Кто продаст нам платье, куртку и любимые продукты? (Продавец)
Кто вылечит от всех болезней, и знает, что кому полезней? (Доктор)
Кто на пожары выезжает, огонь заливает, людей спасает? (Пожарный)
Кто готовит нам обеды, суп, колеты, винегреты? (Повар)
Кто построит нам квартиры, школы, садики, магазины? (Строитель)
Кто покой наш охраняет, нарушителей поймает? (Полицейский)
Кто научит читать и писать, многое знать и красиво писать? (Учитель)
Кто дружит с феном и расческой и делает модные прически? (Парикмахер)
Ваня: Спасибо ребята, вы такие молодцы!
Игра «Кому что принадлежит»
Ребята, в этом мешочке спрятаны предметы, которые нужны для работы. Сейчас по очереди мы будем доставать, что то из мешочка и называть человеку, какой профессии это потребуется.
(шприц, молоток, лопата, кастрюля, кассовый аппарат, жезл, указка, шлем пожарного)
Молодцы ребята, вы отлично справились с этим заданием.
Маша ты запомнила кому, что понадобиться для работы.
Вы хорошо потрудились, а сейчас давайте немного отдохнем.
Физминутка «Профессии»
-Мы сегодня не скучаем,
Профессии дружно изучаем,
Построить дом высокий нужно,
Возьмутся строители все дружно.
Добрый повар испечет
Нам большой, шикарный торт.
Доктор померит температуру,
Если ты болен, назначит микстуру.
Пожарный в бой вступает с пожаром,
Поэтому ценят пожарных недаром.
А спортсмены в срочном порядке
Часто делают зарядку
1,2,3,4,
И возьмут, конечно, гири.
5,6,7,8,
Много-много в труде ремесел!
Все профессии важны,
Все профессии нужны!
Воспитатель: Ребята вы, наверное, все любите смотреть сказки и мультфильмы. Давайте с вами вспомним профессии сказочных героев.
-Как называется профессия АЙБОЛИТА?
-Какая профессия была у Печкина из мультфильма «Трое из Простоквашино»
-Кем был старик из сказки о золотой рыбке? (рыбак)
-Какая профессия была у дяди Степы?
Картинки профессий отображаются на слайдах.
4. Практическая часть.
Игра «Кому, что нужно для работы»
Сейчас я каждому раздам вам карточки с профессиями, а вам нужно выбрать картинки, которые относятся к вашей профессии.
Ребенок рассказывает о своей профессии (что понадобится, как выглядит, где может работать)
Маша – спасибо ребята вы мне очень помогли, рассказали столько интересного о разных профессиях. Теперь мне нужно подумать, кем бы я хотела стать.
5. Итог. Рефлексия.
Мы сегодня с вами вспомнили много профессий, но это не все профессии которые бывают. В мире есть очень много разнообразных профессий и каждая профессия нужна и важна.
