Занятие по развитию речи у детей подготовительной группы «Фрукты»

Насонова Надежда Ивановна
Занятие по развитию речи у детей подготовительной группы «Фрукты»

Цель: Расширить представления детей о фруктах, пополнить словарный запас. Уточнить внешний вид, вкусовые качества, названия фруктов, о пользе фруктов для здоровья детей. Напомнить о профессии садовника, посредством беседы. Развивать связную речь, умение анализировать, мелкую моторику рук. Воспитывать уверенность при выполнении заданий.

Публикация «Занятие по развитию речи у детей подготовительной группы „Фрукты“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
• Фрукты и ягоды. Конспекты занятий
• Темочки

Предварительная работа: Беседа о фруктах. Где растут, кто убирает урожай? О профессии садовник, заучивание загадок о фруктах, физминутки.

Ход занятия:

Воспитатель: А, какое сейчас время года? (Ответы детей). Осень!

Воспитатель: Какие приметы осени вы знаете? (Ответы детей). Идет дождь, становится холоднее, опадают листья, птицы улетают в теплые края, собирают урожай.

Воспитатель: Да, осенью люди собирают в садах урожай. Послушайте загадки о фруктах, их подготовили дети.

Этот фрукт здесь не растет,

Едет к нам, летит, плывет,

Не запутайтесь в ответе,

С ним давно знакомы дети,

Лакомство для обезьян -

Длинный в кожуре… (банан)

Круглое, румяное, я расту на ветке.

Любят меня взрослые, любят меня детки (яблоко)

Он почти как апельсин,

С толстой кожей, сочный,

Недостаток лишь один -

Кислый очень, очень! (лимон)

Что за фрукт на вкус хорош

И на лампочку похож,

Бок зеленый солнце греет,

Он желтеет и краснеет? (груша)

Он оранжевый и сочный.

Этот рыжий господин -

Вкусный, сладкий … (мандарин)

Кто-то там, в углу садовом,

В скромном платьице лиловом

Прячется в листве пугливо.

Догадались? Это… (слива)

Воспитатель: Как одним словом назвать то, о чем в загадках говорилось? (Ответы детей). О фруктах.

Воспитатель: О фруктах мы будем сегодня говорить!

Воспитатель: Где растут фрукты? (Ответы детей) На деревьях в саду.

Воспитатель: Что такое сад? (Ответы детей). Место где выращивают фрукты.

Воспитатель: А, кто их выращивает и ухаживает за ними? (Ответы детей) Садовник.

Воспитатель: Как называются деревья, которые растут в саду? (Ответы детей). Фруктовые, плодовые.

Воспитатель: Что общего у фруктов и овощей? (Ответы детей). Они съедобные и полезные.

Воспитатель: Молодцы! Сейчас я буду показывать по одному фрукту, а вы будите отвечать на вопросы: Какой? Какая? Какое?

Яблоко - сладкое, красное, зеленое, сочное, круглое.

Груша - твердая, сочная, желтая, сладкая.

Лимон - желтый, сочный, кислый, овальный.

Апельсин - оранжевый, круглый, сладкий, сочный.

Слива - синяя, овальная, сладкая, сочная.

Воспитатель: Молодцы!

Пальчиковая гимнастика: «В сад за сливами».

Палец толстый и большой поочередно загибать пальцы,

В сад за сливами пошел. о котором рассказывается,

Указательный с порога а затем его разогнуть.

Указал ему дорогу.

Средний пальчик- самый меткий:

Он сбивает сливы с ветки.

Безымянный поедает,

А мизинчик - господинчик

В землю косточки сажает.

Воспитатель: А, сейчас поиграем в игру: «Украсим дерево сливами».

Воспитатель: Молодцы! Какое красивое дерево получилось! Чем украшали? Как одним словом можно назвать дерево? (Ответы детей) Сливовое.

Воспитатель: Давайте поиграем в дидактическую игру «Чудесный мешочек». Нужно на ощупь определить и назвать фрукт, затем вынимают из мешочка и кладут на стол.

Физминутка «Садовник»

Мы вчера в саду гуляли, Идут по кругу, взявшись за руки.

Мы смородину сажали. «Выкапывают» яму и «сажают» в нее куст.

Яблони белили мы известью,

Белилами. Движения правой рукой вверх и вниз.

Починили мы забор «Ударяют» молотком.

Завели мы разговор: В круг выходит один ребенок.

- Ты скажи, садовник наш,

Что ты нам в награду дашь?

- Дам в награду слив лиловых, Загибают по одному пальцу.

Груш медовых, самых крупных,

Спелых яблок, вишен целый килограмм.

Вот что вам в награду дам!

Воспитатель: Фрукты и овощи очень полезны для здоровья человека. Они богаты витаминами, поэтому чтобы расти крепкими и здоровыми, вы должны их постоянно есть. Только нужно помнить, что перед тем, как кушать их, обязательно нужно тщательно вымыть. На фруктах и овощах могут жить вредные микробы, которые вызывают заболевания (Показ иллюстраций).

Воспитатель: Давайте, ребята, поиграем в игру. Я буду показывать вам картинки с фруктами и овощами. Если вы увидите на картинке овощ, то хлопайте в ладоши, а если фрукт, топайте ногами.

Воспитатель: Молодцы ребята! Вы справились с заданием.

Воспитатель: Вы сегодня хорошо поработали- разгадывали загадки, узнали много интересного о фруктах. Наше занятие подошло к концу. Всем спасибо!

Воспитатель подготовительной группы :

Насонова Н. И.