Юлия Багина
Конспект занятия «Путешествие в лес» в первой младшей группе
Занятие «Путешествие в лес»
в первой младшей группе.
Багиной Юлии Анатольевны,
Воспитателя
МБДОУ «ДС № 471 г. Челябинска»
Цель: расширять знания об окружающем мире
продолжать учить различать цвета (красный, синий, зелёный, жёлтый,
понятий (один, много, большой, маленький, геометрические фигуры (круг, квадрат);
воспитывать отзывчивость, желание помочь;
развивать мелкую моторику.
Публикация «Конспект занятия „Путешествие в лес“ в первой младшей группе» размещена в разделах
Материал: две ёлочки (большая и маленькая, игрушечные заяц и ёж, большое солнышко с пристёгивающимися лучиками и несколько маленьких солнышек, картонные ежи разного цвета, прищепки красного, синего, жёлтого и зелёного цвета, картонные сапожки небольшого размера (по количеству детей) с наклеенными на них геометрическими фигурами (круг, квадрат).
Ход занятия.
Воспитатель. Посмотрите, сколько к нам пришло гостей! Давайте с ними поздороваемся! (Здороваются.) Что-то сегодня пасмурно. Где же наше солнышко? Давайте его позовём!
Закличка «Солнышко»
Солнышко яркое, нарядись! (Руки скрещивают, хлопают ими по плечам.)
Солнышко красное, покажись! (Хлопают в ладоши.)
Платье желтое надень (хлопают по груди,
Подари нам ясный день! (Хлопают над головой.)
Воспитатель показывает большое солнце без лучей, оно грустное.
Воспитатель: Солнышко грустное: лучики – детки его – потерялись, по лесам и полям разбежались. Дети, а мы можем помочь солнышку? А как? Давайте подарим солнышку лучики!
Дети пристёгивают к солнышку лучики на липучки, воспитатель переворачивает его, теперь солнышко весёлое.
Воспитатель: Вот и солнце засветилось, засияло. Лучики-детки к нему возвратились.
Воспитатель показывает большое солнце.
Воспитатель: Дети, а это солнце какое по величине?
Дети: Большое.
Воспитатель: А сколько больших солнышек?
Дети: Одно.
Воспитатель показывает несколько маленьких солнышек.
Воспитатель: А какие солнышки эти?
