Все публикации автора Наталья Можнова
- Рисование песком на световом столе. Фотоотчет
- Использование игровых физических упражнений в формировании речи детей с ОНР
- Памятка для родителей «Развиваем мышление»
- Правила закаливания детей дошкольного возраста
- Родительский клуб «Театральная студия»
- Проект «Путешествие в мир театра»
- Театрализованная деятельность совместно с родителями «Театральные этюды»
- Сценарий беседы «Такой разный театр»
- Проект «Что я знаю о времени» в 1 классе
- Проект «Занимательная математика в сказках»
- Конспект ОД «По тропинке к сказкам К. Чуковского»
- Конспект занятия «Знакомство со стихотворением К. И. Чуковского «Федорино горе»
- Конспект занятия по пластилинографии «Солнышко» для детей средней группы с ОНР
- Знакомство со сказкой К. Чуковского «Путаница»
- Конспект занятия по чтению сказки К. Чуковского «Мойдодыр»
- Математическая игра «В гостях у Мухи-Цокотухи»
- Конспект беседы «Добрый сказочник Корней Чуковский»
- Конспект беседы «Как появилась книга»
- Конспект образовательной деятельности «По следам Красной шапочки»
- Конспект образовательной деятельности «Бабочки-путешественницы»
- Конспект беседы к 9 мая «Герои нашего двора»
- Конспект образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений у дошкольников
- Конспект основной образовательной деятельности с использованием ИКТ «Что такое светофор?»
- Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности в младшей группе «В магазине у Петрушки»
- «Терем, терем, теремок». Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности в старшей группе
