Показаны публикации 21-30 из 801.
Все разделы
| Дифференциация и автоматизация звуков
Эффективные приёмы работы по автоматизации трудных звуков речи у дошкольников Эффективные приёмы работы по автоматизации трудных звуков речи у дошкольников. Игра – ведущий тип деятельности ребенка дошкольного возраста. Это и радость, и познание, и творчество. Это то,...
Дифференциация и автоматизация звуков - Автоматизация звуков с помощью игровых приемов
Статья «Автоматизация звуков с помощью игровых...» На логопедических занятиях необходимо использовать различные игры и не однотипного порядка. Важно выполнять поставленные задачи логопедом и длительно удерживать внимание ребенка на учебном...
Конспект НОД по звуковой культуре речи «Дифференциация звуков [з] и [с]» с детьми в старшей группе Конспект НОД по звуковой культуре речи. Тема: Дифференциация звуков [з] и [с] с детьми в старшей группе. Еремина О.И. Задачи: Образовательные: Учить дифференцировать звуки [з] и [с] в...
Конспект НОД по звуковой культуре речи. «Дифференциация звуков [с] и [ц] с детьми в старшей группе» Конспект НОД по звуковой культуре речи. Тема: Дифференциация звуков [с] и [ц] с детьми в старшей группе. Еремина О.И. Программное содержание. Обучающие задачи. Формировать умение детей...
Дифференциация и автоматизация звуков - Игра-сортер «Ёжик» в коррекции звукопроизношения детей старшего дошкольного возраста
Публикация «Игра-сортер «Ёжик» в коррекции звукопроизношения детей старшего дошкольного...» На логопедических занятиях ребята автоматизируют звуки в слогах и словах, играя с деревянной игрой-сортером "Ёжик". Цель: закрепление правильного произношения поставленного звука в слогах,...
Конспект логопедического занятия «Автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях. В гости к Смешарикам» Цель: автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях. Задачи: Коррекционно - развивающие: - развитие артикуляционной моторики, координации речи с движением, мышления, памяти,...
Дифференциация звуков [С] и [Ш] в речи в старшей группе Дифференциация звуков [с] и [ш] в речи (старшая группа) Еремина О.И. Цель: уточнить правильную артикуляцию звуков «С» и «Ш». Упражнять детей в правильном произношении и различении звуков...
Логопедическое пособие для автоматизации звуков «Рыбалка» Логопедическое пособие "Рыбалка" направлено на автоматизацию звуков в словах. Вам понадобится: - округлая емкость (имитация пруда); - магнитная удочка; - рыбки. Подготовка: распечатать...
Конспект подгруппового логопедического занятия по автоматизации звука [Р] «Космическое путешествие на ракете» Цели: - закрепление произношения звука [ р] изолированно, в слогах, словах, в чистоговорках, в предложениях. Задачи: Коррекционно – обучающие: уточнить и закрепить произношение звука [ р] в...
Конспект подгруппового занятия по звукопроизношению «Дифференциация звуков [Л], [Л’]» Цель: учить детей дифференцировать звуки Л и ЛЬ в слогах, в словах, в предложениях. Задачи: обучающие: • формировать понятие «согласные звуки», уточнить особенности артикуляции звуков Л и...
Дифференциация и автоматизация звуков - фотоотчёты - перейти на главную страницу рубрики.
