ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ в старшей группе

Всего публикаций 1009.
Все разделы | ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ

Старшая группа. Старший дошкольный возраст. Дети 5-6 лет

---

Конспект открытого занятия по развитию связной речи в старшей речевой группе с использованием ИКТ по теме: «Грибы». Конспект открытого занятия по развитию связной речи в старшей речевой группе с использованием ИКТ по теме: «Грибы». Цель: -обогащать словарный запас по теме «Грибы»; -учить подбирать признаки к предмету; -учить подбирать действия к предмету; -образовывать слова с уменьшительно –...

НОД с использованием ИКТ Интегрированное занятие по ознакомлению с окружающим миром и элементами аппликации в старшей группе.

"Путешествие в лес" Цель: формирование умений грамматически правильно употреблять простые предложения, расширение словарного запаса, обогащение его прилагательными у дошкольников. Задачи: - Расширять представления детей о диких животных; учить отвечать на вопросы полными...

ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ - Обследование старших дошкольников с общим недоразвитием речи с использованием ИКТ

Публикация «Обследование старших дошкольников с общим недоразвитием речи с...» Пояснительная записка (1 часть) Авторы: учителя – логопеды МБДОУ № 16: Владимирова Елена Николаевна, высшая квалификационная категория; Филиппова Марина Геннадьевна, высшая квалификационная категория. Тип материала: дидактические игры - модули для обследования речевого и...

Рисуем Жар-птицу (конспект интегрированного занятия в старшей группе с использованием ИКТ)

Программное содержание: • создание в картине яркого художественного образа сказочной птицы на основе восприятия разнообразных видов искусства (изобразительное, декоративно-прикладное, музыка, художественная литература); • расширение представлений детей о теплой и холодной...

Занятие с использованием ИКТ. Лепка из солёного теста: «Божья коровка», старшая группа Лепка из теста Божьей коровки. (старшая группа) Программные задачи: 1) Обобщить представления детей о насекомых (особенности внешнего вида, строения, приспособления к среде обитания. 2) Расширять представления детей о божьей коровке. 3) Учить лепить образ насекомого (божьей...

Конспект занятия с ИКТ для старших дошкольников по развитию эмоционально-чувственной сферы. Конспект занятия с использованием мультимедийной презентации по развитию эмоционально-чувственной сферы дошкольников старшего возраста. Тема: «Мои друзья – Смешарики». Цель занятия: развивать эмоционально-чувственную сферу детей старшего дошкольного возраста. Задачи: Обучающая:...

ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ - Музыкальное занятие с использованием ИКТ «Тайна зимнего леса». Для старшего дошкольного возраста.

Статья «Музыкальное занятие с использованием ИКТ «Тайна зимнего леса». Для...» Тайна зимнего леса. Цель: развитие певческих навыков и чувства ритма. Задачи: 1. Учить исполнять ритмические дорожки ансамблем (подгруппой) и оркестром (всем вместе. 2. Совершенствовать вокальные навыки (владеть голосом, расширять диапазон, диафрагмальное дыхание. 3. Развивать...

Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми старшего возраста с использованием ИКТ.

Тема: «В гостях у Лесовичка». Развитие экологических представлений. Интеграция образовательных областей: «Социализация», «Познание», «Коммуникация», «Музыка». Задачи: 1. «Социализация»: -вызвать у детей эмоционально-положительный отклик на игровые действия. 2. «Познание»:...

Презентация родительского собрания в старшей группе с использованием ИКТ. Родительское собрание в старшей группе. Тема: «Дайте мне свободу действий!» Мотивация: 1. Заинтриговать родителей темой собрания, дать возможность поразмышлять, о чём пойдёт речь. 2. Способствовать проявлению желания, инициативы родителей принимать участие во всех мероприятиях,...

Занятие по математическому развитию с использованием ИКТ в старшей группе

Тема: «Путешествие по лесной полянке» Программные задачи: 1. Закрепить прямой и обратный счет до 10; 2. Учить делить предмет на 2, 4 части; 3. Формировать понятие, что часть меньше целого, а целое больше части; 4. Отгадывать загадки на основе зрительно – воспринимаемой...

---

ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ в старшей группе - перейти на главную страницу рубрики.