Кот, кошка, котята. Конспекты занятий

Показаны публикации 2911-2920 из 2929.
Все разделы | Кот, кошка, котята. Конспекты занятий

---

«В гостях у хозяюшки и кота» — конспект образовательной деятельности в первой младшей группе ВИДЫ ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная, музыкально-художественная, восприятие художественной литературы. ЦЕЛИ: продолжить знакомить детей с домашними животными, совершенствовать сенсорные навыки, развивать мелкую...

Конспект занятия по познавательно-речевому развитию «Кошечка в гостях у детей» Цель: развивать познавательную активность, расширять ориентировку в ближайшем окружении, учить детей бережно относиться к животным и птицам, активизировать словарь, способствовать накоплению практического опыта, развивать двигательную активность детей. Атрибуты: игрушки - белая...

Кот, кошка, котята. Конспекты занятий - Интегрированное занятие в младшей группе. «Котенька-Коток»

Публикация «Интегрированное занятие в младшей группе....»

Цель: побуждать детей узнавать животное, называть, выделять отдельные части: хвостик, ушки, глазки; развивать зрительное восприятие; вызвать у детей радость от слушания потешки, желание участвовать в рассказывании; обучать простейшим движениям, умению сочетать свои действия с...

Сказка на песке. Конспект совместной деятельности «День рождение котёнка» во второй младшей группе.

Сказка на песке. Конспект совместной деятельности «День рождение котёнка» во второй младшей группе. Задачи. • Закреплять умение работать в техниках рисования песком на стекле: пальцем, одновременное использование нескольких пальцев, отсечение лишнего. • развивать тактильную...

Конспект организации интегрированной непосредственно-образовательной деятельности. «День рождение Кота Леопольда»

Конспект Организации интегрированной непосредственно- образовательной деятельности (основная область «Познание») «День рождение Кота Леопольда» Воспитатель средней группы Кадырова Райган Камалдиновна г. Лянтор, 2012 1. Цель: Развивать, внимание, мышление, память, словарный...

Конспект занятия по развитию речи в средней группе. Тема: Пересказ сказки В. Сутеева «Три котенка». Программные задачи: • Закреплять умение детей связно, последовательно и выразительно пересказывать литературное произведение близко к тексту с опорой на сюжетные картинки, отображающие последовательность событий. • Формировать умение отвечать на вопросы полным ответом, используя...

Кот, кошка, котята. Конспекты занятий - Конспект образовательной деятельности по математическому развитию во 2 мл. группе «Поможем кошечке»

Статья «Конспект образовательной деятельности по математическому развитию во...»

Обучающие задачи: Познакомить детей с серым цветом, Повторить название геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник) закрепить знание основных цветов, красного, жёлтого, зелёного закрепить навыки счёта в пределах трёх. Закрепить понятия размера большой –маленький, широкий...

«Ай, да коты!» Интегрированное занятие по познавательному и художественному развитию детей подготовительной группы Заинский муниципальный отдел образования «АЙ, ДА, КОТЫ» (Конспект занятия по развитию эмоциональной сферы детей подготовительной группы) Воспитатель первой категории МДОУ «Лесная сказка» Майоровой Надежды Михайловны 2011г. Цель. Развитие эмоциональной сферы у детей через...

Конспект на тему: «Игры с кошкой Муркой»

ема: «Игры с кошкой Муркой» Цель: формировать интерес к народному творчеству, вспомнить знакомые потешки, развитие интонации, выразительности речи; воспитание интереса к играм по развитию мелкой моторики рук. Программное содержание: обучающая: учить детей выполнять движения в...

Конспект НОД по развитию речи в первой младшей группе тема: «В гости кошка к нам пришла» Программное содержание: Учить рассматривать игрушку (отвечать на вопросы; слушать пояснения воспитателя, образец рассказа. Развивать навыки связной речи. Воспитывать бережное отношение к игрушкам, любовь к животным. Дети играют, раздается мяуканье котенка. (обращаю внимание на...

---

Кот, кошка, котята. Конспекты занятий - перейти на главную страницу рубрики.