Показаны публикации 771-780 из 1912.
Все разделы
| Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
Конспект НОД по познавательному развитию «Развитие полисенсорного восприятия у детей с нарушением зрения» Конспект НОД. Познавательное развитие. Развитие полисенсорного восприятия у детей с нарушением зрения. (вторая младшая группа. Реализация содержания программы в образовательных областях: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное», «Здоровье...
Зрительная гимнастика в коррекционно-воспитательной работе с детьми дошкольного возраста с нарушениями зрения Значение зрительной гимнастики в коррекционно-воспитательной работе с детьми дошкольного возраста с нарушениями зрения. Разновидности зрительной гимнастики Глаза являются наиболее значимым анализатором, с помощью которого мы воспринимаем сигналы из окружающего мира. Движение и...
Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения - Особенности воспитательно-образовательной работы в группе детей с нарушением зрения — амблиопия и косоглазие
Публикация «Особенности воспитательно-образовательной работы в группе детей с...» Особенности воспитательно- образовательной работы в группе детей с нарушением зрения (амблиопия и косоглазие) С 2015 года я работаю в специализированной группе для детей с нарушением зрения с диагнозом амблиопия и косоглазие.Нарушение зрения затрудняет последующее формирование...
Развитие творческих способностей у детей с нарушением зрения через театрализованную деятельность Дети с нарушением зрения часто не уверены в себе, замкнуты, пассивны, не выражают каких-либо эмоций. Иногда наоборот, слишком возбудимы, с недостаточно развитой мелкой моторикой рук, координацией движений. Многие страдают от неустойчивого внимания, испытывают трудности при...
План полисенсорного развития детей первой младшей группы с нарушением зрения [ Полисенсорность – использование одновременно двух или более сенсорных органов чувств. Дополнение неполноценного зрительного восприятия восприятиями других модальностей значительно обогащает представления детей об окружающем мире, способствует развитию их познавательной...
Консультация для воспитателей «Реализация индивидуального подхода в физическом развитии детей с нарушением зрения» Консультация для воспитателей: «Реализация индивидуального подхода в физическом развитии детей с нарушением зрения» Понятие «индивидуальный подход» - это принцип обучения, согласно которому в работе с детьми учитываются индивидуальные особенности каждого ребенка. Он может быть...
Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения - Досуг ребенка с нарушением зрения
Статья «Досуг ребенка с нарушением...» Дошкольный возраст является сензитивным периодом для развития многих психических функций ребенка (речи, внимания, мышления и т.д, поэтому очень важно построить его досуг таким образом, чтобы не только развлекать, но и стимулировать активную познавательную деятельность для...
Умения и достижения ребенка с нарушением зрения Являясь ведущим специалистом в работе с детьми с нарушением зрения в ДОУ совместно со старшим воспитателем, логопедом, музыкальным руководителем и воспитателями групп, разработали портфолио ребёнка, которое включает результаты ежегодной психолого-педагогической диагностики,...
Индивидуально-коррекционный подход в обучении на уроках русского языка в школе для слабовидящих детей Тема: « Индивидуально – коррекционный подход в обучении на уроках русского языка в школе для слабовидящих детей». Коррекционная педагогика – наука, изучающая сущность, закономерности, тенденции управления процессом развития индивидуальности и личности ребёнка с ограниченными...
Возможности активизации зрительного восприятия посредством метода наблюдения (окружающий мир) у слабовидящих дошкольников Познавая со слабовидящими воспитанниками окружающий мир, я обратила внимание, что применение метода наблюдения приводит к положительным результатам развития зрительного восприятия. Мною замечено, что в процессе организованных наблюдений за явлениями окружающей действительности у...
Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения - перейти на главную страницу рубрики.
