Показаны публикации 301-310 из 323.
Все разделы
| Живая и неживая природа. Конспекты занятий
Опытническая деятельность по ознакомлению с неживой природой «Водичка» Тема: «Водичка» цель: познакомить детей с некоторыми свойствами воды и ее применением. Ожидаемые результаты: дети знают и правильно называют некоторые свойства воды и ее назначение. Материал: кукла, картинки с изображением – «мама стирает, поливает цветы, моет посуду, моет...
Наблюдение «Сезонные изменения в неживой природе весной» Наблюдение по теме «Сезонные изменения в неживой природе весной». Форма работы. Наблюдение за изменениями ,произошедшими со снегом, теплым солнцем, рассматривание сосулек, исследование толщины снежного покрова . Цель. Расширять представления об изменениях в неживой природе...
Живая и неживая природа. Конспекты занятий - Конспект открытого урока по окружающему миру во 2 классе «В гости к зиме. Неживая и живая природа зимой»
Публикация «Конспект открытого урока по окружающему миру во 2 классе «В гости к...» Открытый урок по окружающему миру. Тема: В гости к зиме. Неживая и живая природа зимой. Задачи урока: Образовательные: провести наблюдения за зимними изменениями в природе; систематизировать и обогатить знания детей о природных связях; познакомить ребят с особенностями неживой и...
Конспект занятия по экспериментированию «Особенности неживой природы — песок, глина, камень» «Особенности не живой природы – песок, глина, камень» Экологическое воспитание детей дошкольного возраста - проведение опытов. Возраст: средняя группа Тема: Особенности не живой природы – песок, глина, камень. Цели: 1) знакомить детей с особенностями не живой природы; 2)...
Беседа «Что такое природа? Живая и неживая природа»
Конспект занятия «Неживая природа. Явления природы» Цели и задачи:воспитывать любовь и интерес к природе;закрепить знания о природе,умения читать,писать;расширять кругозор детей;упражнять в пересказе небольшого рассказа;учить высказывать свою мысль без лишних слов. Оборудование:листы бумаги,карандаши,рассказы Л.Толстого и...
Живая и неживая природа. Конспекты занятий - Занятие по ознакомлению дошкольников с явлениями неживой природы «Роса»
Статья «Занятие по ознакомлению дошкольников с явлениями неживой природы...» Занятия по ознакомлению дошкольников с явлениями неживой природы на тему «Роса» Занятие 1 Задачи: - вызвать интерес детей к наблюдению за росой; - помочь им выделить характерные особенности росы (прозрачная, жидкая, холодная); - дать сведения о том, что роса полезна, как и дождь...
Занятие-прогулка в средней группе «Наблюдение за неживой природой (почва и песок)» Цель: развивать интерес ко всему живому, окружающему нас; выявление зависимости состояния почвы от погодных условий. Ход наблюдения: - Рассмотрите землю, потрогайте руками, какая она: теплая (ее нагрело солнце) , сухая (рассыпается в руках) , цвет (светло – коричневая) ....
Ознакомление детей с живой и неживой природой. Конспект занятия для детей подготовительной группы Тема: «Ознакомление детей с живой и неживой природой» Возраст 6-7 лет Цель. Развивать интерес и любознательность к окружающему миру, учить логически мыслить, расширять словарный запас. Программное содержание. Знакомить детей с законами неживой природы, учить сравнивать...
Конспект НОД по ФЦКМ для детей младшего дошкольного возраста «Предметы рукотворного и природного мира» Тема: «Предметы природного и рукотворного мира» Программное содержание: учить детей различать и называть предметы природного и рукотворного мира, обобщающим словом, понимать вопрос воспитателя, отвечать на него. Развивать мышление, внимание, речь, память детей. Способствовать...
Живая и неживая природа. Конспекты занятий - перейти на главную страницу рубрики.
