Показаны публикации 241-250 из 567.
Все разделы
| Неживая природа
Экологический проект «Удивительный мир неживой природы» Экологический проект «Удивительный мир неживой природы» (младшая группа. Актуальность «Самое лучшее открытие то, которое ребёнок делает сам». Дошкольное детство – начальный этап становления человеческой личности. В этот период закладываются основы личностной культуры. В...
Конспект занятия в старшей группе «Живая и неживая природа» Цель: познавательное развитие посредством формирования у детей интереса к живой и неживой природе. Задачи: Образовательные: • Познакомить с понятием «Круговорот воды в природе» • Упражнять в назывании и классификации объектов живой и неживой природы • Упражнять в различении...
Неживая природа - Беседа «Здравствуй, лето» по формированию у детей знаний о сезонных явлениях живой и неживой природы во второй младшей группе
Публикация «Беседа «Здравствуй, лето» по формированию у детей знаний о сезонных...» Задачи: Цели: • Вызвать у детей эмоциональный отклик, желание участвовать. • Активизировать речь, мышление. • Развивать ловкость, активность в подвижных играх • Учить называть признаки времени года (Лето) • Учить детей отмечать летние изменения в природе; • Формировать у детей...
Формирование у детей дошкольного возраста представлений о неживой природе Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4 Кировского района Санкт-Петербурга Конспект семинара по познавательному развитию детей старшего и подготовительного возраста на тему: «Формирование у детей дошкольного возраста представлений о...
Картотека опытов и экспериментов с объектами неживой природы ОПЫТЫ С ПЕСКОМ Опыт №1. Из чего состоит песок. Цель: предложить детям рассмотреть в лупы песок, карьерный (принесённый из песочницы) и речной. Установить, что песок состоит из мелких песчинок разной величины, которым не соединены друг с другом и свободно перекатываются. Сравнить...
Опыты с объектами неживой природы (старшая группа) ОПЫТЫ С ЗЕМЛЁЙ Опыт №1. Из чего состоит земля. Цель: предложить детям рассмотреть в лупу землю, и сказать какая она. Установить, что она состоит из мелких частичек разных по форме и размеру. Частички плотно не соединены друг с другом. Если взять землю в руки, то она не держит...
Неживая природа - Конспект наблюдения за явлением неживой природы с детьми старшей группы «Удивительные свойства воздуха»
Статья «Конспект наблюдения за явлением неживой природы с детьми старшей...» «Удивительные свойства воздуха» Цель: развивать у детей представления о свойствах воздуха путем экспериментирования. Задачи: • Способствовать обогащению и закреплению знаний детей о свойствах воздуха. • Расширять представления детей о значимости воздуха в жизни человека. •...
Конкурсный проект «Мир живой и неживой природы» Проект: «Мир живой и неживой природы» Смоленская обл. город Десногорск, 3 микрорайон МБДОУ д/с «Ласточка». С 2004 года педагоги детского сада используют в своей работе проектную деятельность по ознакомлению детей дошкольного возраста с окружающим миром. Цель данной работы -...
«Путешествие за сюрпризом». Конспект НОД по речевому развитию, обучению грамоте, исследованию объектов живой и неживой природы Конспект непосредственно образовательной деятельности по речевому развитию, обучению грамоте, исследованию объектов живой и не живой природы, рисованию на тему: Тема: «Путешествие за сюрпризом». для детей старшей группы Интеграция образовательных областей: «Познавательное...
Проект «Занимательные опыты и эксперименты с неживой природой» Проект «Занимательные опыты и эксперименты с неживой природой» Тип проекта: исследовательски-творческий. Актуальность проекта: Мир вокруг ребенка разнообразен, поэтому у него постоянно существует потребность в новых впечатлениях, возникает очень много вопросов, на которые он...
Неживая природа - перейти на главную страницу рубрики.
