Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий в подготовительной группе

Показаны публикации 51-60 из 125.
Все разделы | Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий

Подготовительная группа. Старший дошкольный возраст. Дети 6-7 лет

---

Конспект фронтального занятия для детей подготовительной группы «Дифференциация звуков [Р] и [Л]» Цель: дифференциация звуков Р и Л. Задачи: Коррекционно-образовательные: - сравнение, различение и правильное произнесение звуков Р и Л на материале звуков, слогов, слов и фразы; - совершенствование навыков звукового анализа и синтеза одно, двух- и трехсложных слов; - понимание...

Конспект фронтального занятия «Автоматизация звука [Л]» в подготовительной логопедической группе «УТВЕРЖДАЮ» Заведующий МБДОУ № 1 «Солнышко» _ О.А. Лихоносова Конспект фронтального занятия В подготовительной логопедической группе По теме: «Автоматизация звука [Л]» Подготовила и провела Учитель-логопед МБДОУ №1 Г. Лермонтова Макулова Инна Николаевна 2019 г. Цели....

Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий - Конспект подгруппового занятия с детьми подготовительной группы с ФФН «Звук [л]»

Публикация «Конспект подгруппового занятия с детьми подготовительной группы с ФФН...» Подгрупповое занятие с детьми подготовительной группы с ФФН. Тема: Звук Л. Цель: автоматизация звука Л в словах и предложениях. Ход занятия Задачи Примечание 1 . Найди картинку ( со звуком Л) Развитие фонематических представлений Организационный момент 2. «Ледоход». Дыхательное...

Конспект занятия в подготовительной группе «Путешествие в Голубую страну. Закрепление звука [л] в связной речи» Тема: Автоматизация звука Л в связной речи. «Путешествие в Голубую страну». Цель: Закреплять правильное произношение звука Л в связной речи. Образовательные задачи: 1. Закреплять умение давать характеристику звука Л опираясь на его артикуляционные и акустические признаки; 2....

Конспект занятия в подготовительной группе по автоматизации звука [л] «Путешествие на болото»

Цель: закрепление умения четко произносить звук [ л ] в слогах, словах, предложениях. Задачи: - учить подбирать слова-антонимы; - закреплять умение выделять позицию звука в слове; - развивать фонематический слух; - воспитывать умение работать в паре Оборудование:...

Конспект индивидуального занятия в подготовительной группе «Дифференциация звуков [л]-[р]» Конспект индивидуального занятия в подготовительной группе по теме: «Дифференциация звуков Л-р» Цель: различение звуков Л-Р Задачи: Коррекционно-образовательная: сравнение, различение и правильное произношение звуков Л Р на материале слов; совершенствование навыков звукового...

Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий - Конспект НОД в подготовительной группе по обучению грамоте с элементами Су-Джок терапии «Дифференциация звуков [Л], [Л’]»

Статья «Конспект НОД в подготовительной группе по обучению грамоте с...» Тема: Дифференциация звуков [Л]-[Ль] Цель – Учить различать звуки [Л] — [Ль] в слогах, словах, предложениях. Задачи: - развитие фонематического слуха - закрепление умения определять позицию звука в слове - закрепление умения чтения прямых слогов - развитие навыков звукового...

Конспект логопедического занятия в подготовительной группе «Диффернциация звуков [л]-[л’]» Цель: формирование фонетико-фонематического восприятия у детей с нарушением речи. Задачи: 1. Учить правильно произносить и различать звуки Л, Ль в словах и предложениях. 2. Совершенствовать навыки звукового анализа двусложных слов с открытыми слогами. 3. Учить составлять...

НОД по обучению грамоте «Дифференциация звуков [Л] — [Л’]» в подготовительной группе для детей с ТНР НОД по обучению грамоте в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ТНР Тема «Дифференциация звуков Л-Ль» Цели: 1.Закрепить характеристику звуков «Л», «Ль». Воспитывать стремление владеть правильным звукопроизношением. 2.Развивать фонематический слух на...

Конспект индивидуального логопедического занятия «Звук [Л]» в подготовительной группе

Тема: Звук "Л". Цель:Постановка звука. Задачи: Коррекционно – образовательная задача: развивать подвижность артикуляционного аппарата; вырабатывать артикуляционный уклад звука [Л]; закрепление изолированного звука. Коррекционно – развивающая задача: Развивать фонематический...

---

Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий в подготовительной группе - перейти на главную страницу рубрики.