Показаны публикации 251-260 из 518.
Все разделы
| Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий
Конспект открытого занятия в средней группе «Звуки [з]-[з’]» Программное содержание: Образовательные задачи: познакомить детей со звуками «З», «Зь», учить произносить звуки их твердо и мягко, различать слова со звуком «З», «Зь». Развивающие задачи: развивать внимание, фонематический слух, речевое дыхание, мелкую моторику. Воспитательные...
Конспект НОД по развитию речи в средней группе по теме «Звуковая культура речи: звук [з]-[з’]» Цель: Познакомить со звуком з-зь, научить его произносить, находить слова в которых есть звук З-зь. Формировать у детей интерес к устному народному творчеству, чистоговоркам, загадкам. Задачи: обучающие: Упражнять детей в произношении звука З-зь, в слогах и словах; учить...
Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий - ООД «Звук [З] и буква «З» в старшей группе
Публикация «ООД «Звук [З] и буква «З» в старшей...» Тема: «Звук и буква З». Цель: Знакомство с буквой и звуком «З» . Четкое произношение и характеристика звука. Учить определять наличие или отсутствие звука в словах: выделять звук в начале, в середине, в конце слова, активизировать обратный слог. Развивать фонематический слух,...
Конспект логопедического занятия по дифференциации звуков [З] — [С] для детей 6–7 лет Учитель –логопед Галиева Диляфруз Фатиховна Конспект логопедических занятий по дифференциации звуков [З - С] для 6-7 лет. Тема: Дифференциация звуков [З - С]. Цель: Выработать четкую дифференциацию [З - С] по звонкости и глухости на материале слогов, слов, предложений. Задачи:...
Конспект занятия по звукопроизношению в подготовительной к школе группе «Дифференциация звуков [с] — [з]» Цели: • Упражнять в сравнении, различении и правильном произношении звуков [с], [з] в слогах, словах, фразе. • Сравнивать характеристики этих звуков. • Развивать фонематический слух. • Упражнять в звуковом анализе, определении позиции звука в словах. • Упражнять в подборе...
Артикуляционная гимнастика. Комплекс для свистящих звуков [с], [з], [ц] Многих родителей волнует проблема правильного произношения звуков речи ребенка. Для того, чтобы детская речь была внятной, четкой и понятной другим людям, необходимо работать над развитием мышц артикуляционного аппарата. Существуют специальные упражнения для развития...
Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий - Конспект КРО «Дифференциация звуков [З]-[Ж]» для детей подготовительной логопедической группы
Статья «Конспект КРО «Дифференциация звуков [З]-[Ж]» для детей...» Конспект открытого занятия КРО учителя-логопеда Секач Л.А. Конспект КРО учителя-логопеда для детей подготовительной группы в соответствии с ФГОС ДО. Тема: Дифференциация согласных [Ж] – [З]. Цель: формирование фонематического слуха, закрепление навыков чёткого произношения этих...
Конспект занятия «Звуковая культура речи. Звуки [З]и [З’]» в средней группе Конспект занятия в средней группе по теме «Звуковая культура речи. Звуки [З]и [З’]» Цель: Упражнять детей в произношении изолированного звука з (в слогах, словах); учить произносить звук з твёрдо и мягко; различать слова со звуками з, зь. Ход занятия. - Ребята давайте вспомним...
Конспект занятия по звуковой культуре речи в средней группе «Загадочный подарок. Звуки [з] и [с]» Тема: «Загадочный подарок » Цель занятия: Познакомить с произношением звука [з] и [с]. Задачи: 1. Обучающие.  Учить правильному произношению звука [з] и [с] в слогах.  Научить голосом выделять звук [з] и [с] в словах. 2. Развивающие. ...
Артикуляционная гимнастика для свистящих звуков [С], [С’], [З], [З’], [Ц] 1. «Улыбка – Трубочка» (развитие подвижности губ, формирование уклада губ, необходимого для многих звуков русской речи. Описание: Поставить верхние зубы на нижние, растянуть губы в улыбке, показав все зубы, удерживать улыбку 3 – 5 секунд, вытянуть губы вперед трубочкой,...
Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий - перейти на главную страницу рубрики.
