Коррекционная работа в подготовительной группе для детей с нарушением зрения. Ориентировка в пространстве (5 фото)

Татьяна Дивисенко
Коррекционная работа в подготовительной группе для детей с нарушением зрения. Ориентировка в пространстве

Ориентировка в пространстве как часть коррекционной работы в детском саду.

Цель коррекционно-педагогической работы - создание условий для всестороннего развития ребенка с ОВЗ, обогащение его социального опыта, гармоничное развитие.

Задачи:

- совершенствование зрительно-пространственной координации,

- развитие двигательных навыков, тонкой ручной моторики,

совершенствование функций формирующегося организма.

Публикация «Коррекционная работа в подготовительной группе для детей с нарушением зрения, Ориентировка в пространстве» размещена в разделах

• Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
• Ориентировка в пространстве
• Подготовительная группа
• Темочки

Развитие познавательно-исследовательской и конструктивной деятельности направлено на формирование правильного восприятия пространства, развитие мелкой моторики рук и зрительно-двигательной координации "глаз-рука".

Первые представления о пространственных связях и отношениях дети получают на занятиях по формированию элементарных математических представлений.

Усвоение представлений происходит в разных видах деятельности (дидактические игры и упражнения, изобразительная деятельность, познавательно-исследовательская, конструктивная деятельность, настольно-печатные игры, игры с правилами, индивидуальная работа).

Детей учат располагать предметы в заданном направлении: сверху-вниз, слева-направо или справа-налево. Дошкольники находят центр (середину) листа бумаги, стола, располагают предметы на магнитной доске.