Денисова Елена Николаевна
Презентация «Нетрадиционные методы аппликации»
МАДОУ «Лесовичок» Лесное
Денисова Е. Н.
Текстовой документ к презентации
«НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ АППЛИКАЦИИ»
1Слайд
- Добрый день, уважаемые коллеги! Приятно видеть вас в этой аудитории, и очень надеюсь, что сегодня у нас с вами получится интересный и полезный разговор.
- Поговорим?
- О чём?
- О разном и о прочем.
- О том, что хорошо.
- И хорошо не очень.
- Чего-то знаешь ты.
- А что-то мне известно.
- Поговорим?
- Поговорим. Вдруг будет интересно…
Публикация «Презентация „Нетрадиционные методы аппликации“» размещена в разделах
Аппликация (от лат. applicatio — прикладывание) - создание художественных изображений наклеиванием, нашиванием на ткань или бумагу разноцветных кусочков какого-либо материала; изображение, узор, созданный таким способом. Самая древняя аппликация, датированная 980 г. до н. э. была найдена в Египте. А в скифских курганах(100 год до н. э. —200 год н. э.) обнаружены фрагменты стеганых одеял с элементами аппликации.
С годами различные виды аппликаций видоизменились, следуя за своей эпохой, направлением моды и появлением современных материалов.
2. Слайд
По тематике изображения аппликация подразделяется :
· на предметную, сюжетную, пейзажную и декоративную.
По форме аппликация бывает : · объемной и плоской.
По цвету · одноцветная и многоцветная.
3. Слайд
Занимаясь аппликацией, дети узнают разные материалы (бумага, крупа, глина, ракушки и др., знакомятся с их свойствами, выразительными возможностями, приобретают навыки работы с ними. Дети усваивают также опыт работы с некоторыми орудиями человеческой деятельности (карандаш, клей, кисть, краски, ножницы). Все эти действия способствуют умственному развитию детей. Для создания аппликации необходимо применить усилия, осуществить трудовые действия, овладеть умениями лепить, вырезывать, рисовать предмет той или иной формы и строения, а также овладеть навыками обращения с ножницами, с карандашом и кистью, с клеем и пластилином. Правильное владение этими материалами и инструментами требует известной затраты физических сил, трудовых навыков. Усвоение умений и навыков связано с развитием таких волевых качеств личности, как внимание, упорство, выдержка. У детей воспитывается умение трудиться, добиваться получения желаемого результата. Развивается художественный вкус.
4. Слайд «Результативность»
5. Слайд
Аппликация - одно из самых любимых занятий детей. Малышам нравится что-то вырезать, клеить, раскрашивать и в итоге получать творение, сделанное своими руками. Для аппликации можно использовать самые разные материалы: бумагу, ткань, мех, кожу, нитки, ракушки и камешки, и даже самую обыкновенную крупу и макаронные изделия.
Сегодня я расскажу вам о нетрадиционных видах аппликации, которые я использовала в своей работе.
6. Слайд
Аппликация из крупы, определила в себе 2 техники: техника «посыпание» и техника «вдавливание»
Начну с самой простой техники – "посыпание" – аппликация из крупы, выполненная на основе контурного рисунка (шаблона).
Простым карандашом на цветном или белом картоне дети рисуют простой контурный рисунок — фрукты или овощи, цветы, животных и т. п.
Крупа подойдет любая. В первый раз лучше сделать простую аппликацию, из одного, двух видов крупы. Например, гриб, луковица, яблоко и т. д. В этом случае рисунок полностью намазываем клеем ПВА и посыпаем крупой (даем прилипнуть крупе к рисунку, лишнюю крупу стряхиваем). Крупа должна лежать в один слой. Для сохранности крупяного слоя аппликацию можно сверху дополнительно промазать клеем.
Затем можно переходить к аппликациям из разных круп. Принцип простой: для каждой детали мы используем разный по цвету или фактуре материал. Клеем намазываем сначала одну деталь, засыпаем ее крупой, затем другую и т. д. Например, облака хорошо получаются из риса, солнце – из пшена, небо – из манки, земля – из овсянки и фасоли. При необходимости крупу можно покрасить (гуашью или акварелью)
7. Слайд
Техника «вдавливание»
1. Нам понадобится заготовка: цветной рисунок или тот же самый силуэт. Например, силуэт ёжика. Затем примазываем пластилин по контуру, аккуратно разравнивая края, заполняем весь силуэт пластилином и начинаем способом вдавливания (в данных работах это фасоль и семечки) в пластилин, создавать творческую работу, Осталось только дополнить работу маленькими деталями.
Вот какая красота получилась!
8. Слайд
Пушистая аппликация (салфетки)
Аппликация из скрученных салфеток - простой и доступный для любого возраста вид творчества, способствующий развитию мелкой моторики детей. Салфетки разрезаем на равные квадратики, затем каждый квадратик с помощью пальцев скручиваем в шарик. Полученные шарики наклеиваем на контурный рисунок, используя клей ПВА.
В зависимости от тематики работу можно декорировать разными материалами, отдельные детали композиции можно выполнить из цветной бумаги - простой или бархатной.
9. Слайд
Аппликация в технике «Торцевание»
Торцевание — один из видов бумажного рукоделия. Эту технику можно отнести и к способу аппликации и к виду квиллинга. С помощью торцевания можно создавать удивительные объёмные картины, мозаики, панно, декоративные элементы интерьера, открытки. Эта техника довольно популярна, интерес к ней объясняется необычным эффектом "пушистости" и лёгким способом её исполнения. Для этой техники понадобиться цветная калька (квадратики, карандаш с ластиком на конце (для прижимания, клей пва и заготовленное изображение. Ну, разве не чудеса!
10. Слайд
Аппликация в технике «Мозаика»
Еще один очень увлекательный способ создания творческих работ — это выполнение мозаики из вырезанных или рваных частей бумаги, разноцветной яичной скорлупы. Выполняется из отдельно вырезанных разноцветных мелких фигур (квадраты, треугольники, трапециевидные части, полосы) или обрыванием кусочков, яичной скорлупы. При надавливании скорлупа ломается и получаются кусочки мозаики. При желании ее можно окрасить в нужный цвет.
Полюбуйтесь на детское творчество.
Слайд 11.
Аппликация из поролона.
Из кусочков поролона, нарванных из цветных губок, дети складывают простейшие картинки - кораблики, бабочек, рыбок. Им очень нравится отрывать кусочки, размещать на поверхности сулуэта.
Слайд 12- 13.
Аппликация из бросового материала.
Очень интересная аппликация – из бросовых материалов. Дети любят собирать все, что попадает им под руку. Вот из этого, хотя бы иногда, просто необходимо делать аппликацию, и здесь фантазии нет предела. Вход идут все предметы, с которыми ребенок может безопасно работать. И вот наш бросовый материал превратился в шедевр.
Слайд 14.
Аппликация из засушенных растений
Широкую популярность приобрела аппликация из цветов, травы, листьев — так называемая флористика. Работа с природным материалом вполне доступна детям дошкольного возраста. В совместной деятельности под руководством взрослых старшие дети смогли выполнить эти работы.
Слайд 15.
Аппликация из макаронных изделий
Очень красивая и интересная аппликация получается из макаронных изделий. Макаронных изделий стал большой ассортимент, это дает тему для фантазии, а детям это и нужно. Взяв в руки изделие из макарон ребенок ассоциирует его с каким -либо предметом или частью от него (это и витые рога, бабочка, цветок, звездочка, улитка и многое другое). Знакомьтесь с нашим творчеством.
Слайд 16.
Айрис фолдинг – радужное складывание
Айрис фолдинг появился в Голландии. Эту технику называют также "радужным складыванием". Её принцип заключается в следующем: Необходимый фрагмент рисунка вырезаем по контуру. С обратной стороны на рисунок наклеиваем полоски цветной бумаги строго в определенном порядке, в соответсвии с заранее приготовленным шаблоном или с составленной Вами схемой. Изнаночную сторону заклеиваем чистым листом бумаги. Рисунок, если это необходимо, дополняем деталями. Прежде чем приступать к работе, необходимо научиться самим строить шаблон или запастись готовыми айрис-шаблонами.
Вот наши эксперименты.
Слайд 17.
Аппликация в технике «Коллаж»
Коллаж (от фр. collage — приклеивание) — технический приём в изобразительном искусстве, заключающийся в создании живописных или графических произведений путём наклеивания на какую-либо основу предметов и материалов, отличающихся от основы по цвету и фактуре. Это отображение творчества детей в коллажах.
Слайд 18.
Аппликация в технике «Оригами»
Орига?ми (от яп. сложенная бумага) — вид декоративно-прикладного искусства; древнее искусство складывания фигурок из бумаги. Работы в этой технике получаются объемными. Детям очень нравится, когда квадратик бумаги превращается в фигурку. Фигурками оригами можно дополнить и рисунок и аппликацию.
Представляем творчество детей в оригами.
Слайд 19.
Обратная аппликация
— это аппликация из пластилина, выполненная на прозрачной поверхности (стекло, пластик). Вся работа выполняется с изнаночной стороны. При этом на лицевой стороне получается удивительный рисунок, напоминающий картинку, написанную красками.
Техника обратной аппликации из пластилина имеет несколько разновидностей. В прозрачных крышечках из-под продуктов круглой или прямоугольной формы можно выполнить контурную аппликацию. Ее еще называют витражная аппликация, потому что эффект витражного рисунка создает как раз черный контур. Также можно выполнить мозаику из пластилиновых шариков (шариковая мозаика) и живописное размазывание пластилина или же пластилиновая живопись.
