Елена Михайлова
«Угощение для Зайчика». Открытое занятие в младшей группе для детей 2–3 лет
Угощение для Зайчика.
Цель: развивать активную речь, мелкую моторику, умение повторять слова, развивать чувство ритма.
Материалы и оборудование: нарисованное солнышко на палочке, поднос, соленое тесто, салфетки, газовая плита детская.
Ход занятия:
Дети сидят на стульчиках на ковре.
Воспитатель: Здравствуйте, дети! (Здороваются)Посмотрите, и солнышко проснулось (Показывает нарисованное солнышко)
Пальчиковая гимнастика «Солнышко»
Солнышко спит (пальчики сжать в кулачок)
Солнышко просыпается (разжимаем кулачки)
Публикация «„Угощение для Зайчика“, Открытое занятие в младшей группе для детей 2–3 лет» размещена в разделах
Лучами нас обогревает (сжимаем и разжимаем кулачки)
И снова засыпает (сжимаем пальчики)
(На повтор меняем руки)
Воспитатель: Молодцы! Давайте звонко-звонко похлопаем в ладоши и улыбнемся!
(Стук в дверь)
Воспитатель: Слышите? Кто-то к нам спешит! (Входит Зайчик)
Воспитатель: Кто ты?
Зайчик : Здравствуйте, малыши! Я Зайчик-Побегайчик!
Воспитатель: Симпатичный, очень милый
Всеми детками любимый
Только всех вокруг боится
Убежать всегда стремиться!
Он зимою белый-белый,
Ну а летом - в шубке серой
Говорят, он – «побегайчик»,
А зовется просто – Зайчик.
Воспитатель: Дети, а давайте мы угостим нашего зайчика! А чем же его угостить?
Дети: Морковка! Капуста!
Воспитатель: А может быть я Зайчику дам леденец на палочке или чипсов? Зайчик, хочешь леденец?
Зайчик : Нет, не хочу! Я это не ем! Кто много чипсов ест, у того животики болят и ножки плохо бегают! Посмотрите, ребята, какие у меня зубки белые и крепкие! Это потому, что я ем овощи: морковку, капусту! А вы любите овощи?
Дети: Да!
Зайчик : А у вас зубки есть?
Дети: Да!
Воспитатель проводит артикуляционную гимнастику
«Улыбка»
Вот понравится лягушкам –
Губы тянем прямо к ушкам! (Растянуть губы в улыбку, при этом резцы должны быть видны, улыбка должна быть широкой)
«Дятел»
Дятел по стволу стучит,
А в дупле бельчонок спит
Навестил своих друзей.
И домой бежит скорей (Улыбнуться, открыть рот, кончик языка за верхними зубами – Дэ-дэ-дэ)
Зайчик : Молодцы, ребята! А за это я вас угощу морковкой! (Угощает). Понравилась вам морковка?
Дети: Да!
Воспитатель: Спасибо, Зайчик за угощение! Ребята, Зайчик нас угостил? Угостил! Нам тоже надо Зайчика угостить! Давайте испечем для него пирожки с морковкой! А Зайчик посмотрит, какие мы с вами умелые, какие пальчики у нас ловкие!
Лепка пирожков из соленого теста.
Воспитатель читает потешку:
Лепим, лепим пирожки
Замесили из муки
Сели мы на лавочку
Угостили бабушку
Побежали в огород
Там собрался весь народ
Вот котенку пирожок,
Вот утенку пирожок
И Катюшке на зубок!
Воспитатель: Вот какие пирожки красивые у нас получились! Поставим их в печку! А пока они пекутся, мы поиграем с Зайчиком в игру «Зайка серенький сидит»!
Игра «Зайка серенький сидит»
Воспитатель: Какие ребята у нас молодцы! Потешку рассказали, в игру играли, стихи рассказали! А Зайчику понравилось?
Зайчик : Очень понравилось!
Воспитатель: А чем это так вкусно пахнет? ( Дети выполняют дыхательную гимнастику: вдох носом, выдох через рот, Это же наши пирожки испеклись! Угощайтесь, ребята, да и про гостя нашего не забудьте!
Угощение.
Воспитатель: Дети, давайте скажем Зайчику «До, свидания!»
