Гольцова Лилия
Консультация о театрализованной деятельности «Волшебное детство»
"
Волшебное детство"
Театрализованная деятельность имеет большое значение для всестороннего развития ребёнка. Ведь только окунаясь в стихию театральной игры, малыш соприкасается с разнообразными сторонами жизни пока ему незнакомыми.
Публикация «Консультация о театрализованной деятельности „Волшебное детство“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Театр. Роль театра в развитии и воспитании. Консультации
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
Театр- это искусство игры, перевоплощения. Ребёнок принимая на себя роль какого-либо персонажа, героя, учитывает особенности его поведения, его позицию. Тем самым крохе предоставляется возможность эмоционального и моторного самовыражения, осознания напряжения, страхов, всевозможных проблем и конфликтов.
Малыш усваивает различные способы поведения. Сопереживая герою, он развивает чувство эмпатии. Основа эмпатии- умение понимать и принимать эмоциональное состояние другого человека. Принимая непосредственное участие в театрализованных постановках, ребёнок взаимодействует со сверстниками и взрослыми, что очень важно для формирования коммуникативных навыков. Взаимодействуя друг с другом в театрализованной деятельности, дети учатся оценивать себя и других: поступки, поведение, неудачи, достижения. Это существенно влияет на развитие личностных качеств как взаимопомощь, отзывчивость, инициативность, ответственность, самостоятельность и др. Театрализованная игра с её жизнерадостным, оптимистическим настроем активизирует жизненные силы детей, доставляет им радость, вызывает активный интерес, увлекает.
Игря роль, ребёнок может не только представлять, но и эмоционально переживать поступки своего персонажа. Это безусловно, влияет на развитие сферы чувств дошкольника. Эстетические переживания помогают ребёнку испытать восхищения теми проявлениями жизни, которые он раньше не замечал и передать их с помощью движений, жестов, мимики и других средств выразительности.
Коллективный характер театрализованной деятельности позволяет расширить и обогащать опыт сотрудничества детей как в реальных, так и в воображаемых ситуациях. Действуя в роли, дети приобретают опыт различного рода взаимоотношений, что так же важно для их социального развития. Кроме того, театрализованная деятельность таит в себе огромные возможности для коррекции личностного развития.
Велика роль театрализованной деятельности и в речевом развитии ребёнка. Было отмечено, что театрализованные игры детей способствуют активации разных сторон их речи- словаря, возможность грамматического строя, диалога, монолога, совершенствованию звуковой стороны речи.
Очевидно, что именно в театрализованной деятельности у ребёнка появляется уникальная возможность на фоне положительных эмоций управлять своим поведением, что кроме психотерапевтического эффекта, составляет один из существенных моментов, образующих психологическую готовность ребёнка к обучению в школе.
Развитие театральной деятельности детей и накопление их эмоционально-чувствительного опыта- длительная работа, которая требует непосредственного участия взрослого. Взрослому необходимо донести смысл произведения, распределить роли, помочь ребёнку передать образ персонажа, показав мимику, жесты, интонацию голоса, отличительные черты героя. Существует несколько видов театров :
*театр петрушек (на ширме);
*театр кукол на руках (на пальцах);
*театр кукол без ширмы;
*настольный театр;
*теневой театр;
*фланелеграф.
Организовать театр можно в домашних условиях. Сейчас в продаже имеется множество масок, костюмов, почти все куклы продаются в магазине, а ширму можно сделать самим. Можно привлечь и детей к изготовлению атрибутов для домашнего театра : это усилит интерес и окажет положительное влияние на взаимоотношения малыша с членами семьи.
Театр раскрывает духовный и творческий потенциал ребёнка и даёт реальную возможность успешно адаптироваться ему в социальной среде. Не жалейте времени для своего малыша. И Вы подарите ему незабываемое волшебное детство!
