Нелля Новикова
Конспект НОД «Ёжик в осеннем лесу»
Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе по аппликации в нетрадиционной технике (шерстяными нитками) " Ёжик в осеннем лесу "
Составила : воспитатель Новикова Нелля Владимировна
Задачи:
Образовательные :
-Формировать умение детей выполнять объемную аппликацию с помощью нарезанных шерстяных ниток.
Публикация «Конспект НОД „Ёжик в осеннем лесу“» размещена в разделах
- Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2020
-Совершенствовать умение детей обводить предметы по контуру.
-Познакомить детей с нетрадиционной техникой аппликации шерстяными нитками.
Развивающие :
-Развивать мелкую моторику рук.
-Развивать творческие способности детей и художественный вкус.
-Способствовать развитию внимания,памяти,мышления.
-Развивать умение детей следовать полученной устной инструкции.
Воспитательные :
-Воспитывать аккуратность при работе с клеем.
-Воспитывать трудолюбие, усидчивость, доводить начатое дело до конца.
Материалы :
-Бумага формата А4.
-Клей ПВА.
-Простой карандаш.
-Цветные карандаши
-Клеёнка на стол.
-Трафарет ёжика
-Тряпочка
Предварительная работа:
-Разучивание упражнения пальчиковой гимнастики " Ёжик"
-Чтение рассказа И. Акимушкин "Жил был ёжик".
-Рассматривание иллюстраций диких животных - ежей.
Ход занятия :
Организационный момент:
Воспитатель: Ребята, давайте поздороваемся
(Дети соотносят движения со словами)
Утро начинается, начинается
Дети просыпаются, просыпаются
Глазки наши уже видят
Ушки наши уже слышат
Носик лучше задышал
Всем я здравствуйте сказал.
Воспитатель : Ребята, я приглашаю вас в лес, кого мы можем там встретить?
Дети : В лесу мы можем встретить животных, птиц, насекомых.
Воспитатель : Правильно дети.
Воспитатель : Какое у нас время года?
Дети : Время года - осень
Воспитатель : Лес какой, если время года осень?
Дети : Лес осенний.
Воспитатель : А какой воздух в лесу?
Дети : Воздух в лесу чистый и свежий.
Воспитатель : Давайте вдохнем и выдохнем (повторяют 3 раза).
Дети выполняют дыхательную гимнастику.
(Вдох носом, легкие наполняются, потом медленно выдыхают)
Воспитатель: Ребята, обратите внимание на деревья, они нарядились в желтую листву. Ветер подул и полетели осенние листья на лесные тропинки. Ой, ребята, слышите? Кто то шуршит осенней листвой?
Давайте дружно произнесем :
"Шу - шу -шу я шуршать не устаю "
Дети повторят, проговаривая каждый звук.
Воспитатель : Ребята, я предлагаю вам отгадать загадку и узнать, кто же это так шуршит.
Шуршит, пыхтит, сердитый недотрога,
Он живет в глуши лесной,
Иголок очень много, а ниток ни одной.
Дети : Ёжик.
Воспитатель : Правильно дети, это ёжик.
Дети находят ежа под листьями и рассматривают его.
Воспитатель : Ребята, для чего же ежику иголки?
Дети: Так он защищает себя от опасности.
Воспитатель : Как же ёж готовится к зиме?
Ответы детей:
После опроса, воспитатель подводит итог : Осенью ёж старается побольше наесться, подыскать себе удобную норку и залечь в спячку до весны.
Воспитатель : Дети, я предлагаю вам выполнить аппликацию ввиде ежика в осеннем лесу, с использованием шерстяных ниток, но перед работой давайте сделаем пальчиковую гимнастику.
По сухой лесной дорожке (поочередно ударяют ладонь о ладонь)
Топ - топ - топ, топочут ножки (постукивают кулаками по столу)
Ходит - бродит вдоль дорожек, весь в иголках серый ежик (скрещивают пальцы левой и правой руки)
Ищет ягодки, грибочки, для сыночка и для дочки (соединяют кончики пальцев обеих рук с большим пальцем)
Если подкрадется волк, превратится ёж в клубок (соединяют кончики пальцев левой и правой руки образовывая шар)
Воспитатель : Ребята, я приглашаю вас занять свои места и приступить к изготовлению ежа.
Практическая часть:
Воспитатель : Дети, берите трафареты ёжика и прикладывайте на альбомный лист, обведите по контуру туловище ёжика. Далее нужно на тело ёжика приклеить иголки, а иголками у нас будут шерстяные нитки. Их надо будет приклеить в нужном направлении. Следующие ряды будут находить на предыдущие.
Глаз, ушко, носик и ротик дети дорисовывают цветными карандашами, закрашивают лапки не заходя за контур. В последующем ребята дополняют работу проявляя фантазию и творческие способности.
Заключительный этап :
Дети прикрепляют свои работы на магнитную доску для подведения итога.
Воспитатель : Дети,вы сегодня хорошо потрудились, ёжики у вас получились замечательные. Нашему ёжику в лесу будет не скучно, так как у него появилось много новых друзей.
