Комогорцева Ольга
Здоровьесберегающие технологии, используемые в детском саду по разделу «Физическая культура»
Задача детского сада – это охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, их физическое развитие. Растить детей здоровыми, сильными, эмоциональными.
«Здоровьесберегающие технологии» - это система, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребёнка на всех этапах его обучения и развития.
Публикация «Здоровьесберегающие технологии, используемые в детском саду по разделу „Физическая культура“» размещена в разделах
- Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
Главным критерием результативности здоровьесберегающих технологий считается их влияние на готовность ребёнка легко адаптироваться к школьным нагрузкам. *Привитие стойких культурно – гигиенических навыков.
* Обучение уходу за своим телом, навыкам оказания элементарной помощи.
* Формирование элементарных представлений об окружающей среде.
* Формирование привычки ежедневных физкультурных упражнений.
* Развитие представлений о строении собственного тела, назначении органов.
* Формирование представлений о том, что полезно и что вредно для организма.
* Выработка у ребенка осознанного отношения к своему здоровью, умения определить свое состояние и ощущение.
* Обучение детей правилам дорожного движения, поведению на улицах и дорогах.
* Вести систематическую работу по ОБЖ, выработке знаний и умений, действовать в опасных жизненных ситуациях.
. Виды здоровьесберегающих технологий.
*Технологии сохранения и стимулирования здоровья здоровительный бег, Ритмопластика,
динамическая пауза, гимнастика пробуждения, спортивные и подвижные игры, уза (физкультминутка,
релаксация, пальчиковая гимнастика, дыхательная и гимнастика для глаз,
Проблемно-игровые : игротренинги, игро- терапия, коммуникативные игры, серия занятий «Уроки здоровья», точечный самомассаж
* Коррекционные технологии
Технологии музыкального воздействия, Арт-терапия, Сказкотерапия. Технологии воздействия цветом, Психогимнастика, Фонетическая ритмика.
Спасибо за внимание!
